【題目】品吸潮和吸氧后容易變質(zhì)，為了延長(zhǎng)食品保質(zhì)期，可采取以下不同的方法。

(1)泡沫鐵粉是一種新型的食品干燥劑和保鮮劑，當(dāng)它露置于空氣中，一段時(shí)間后會(huì)變成鐵銹，為檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效，可向其中滴加鹽酸，若看到________現(xiàn)象，說(shuō)明還有效。

(2)硅膠也是一種干燥劑，其主要成分是SiO2·nH2O，其中Si元素的化合價(jià)為_______。

(3)山梨酸鉀(C6H7KO2)是國(guó)際糧農(nóng)組織和衛(wèi)生組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑。山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為____________。

【答案】 有無(wú)色氣體生成 +4 ×100％

【解析】（1）鐵能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，檢驗(yàn)?zāi)撑菽F粉是否還有效，可向其中滴加鹽酸，若看到有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明還含有鐵粉，說(shuō)明還有效；

（2）在二氧化硅中氧元素通常顯示-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)為x，則x+（-2）×2=0，解得x=+4，所以硅元素的化合價(jià)為+4；

（3）山梨酸鉀中鉀質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為：×100％。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末。這種粉末是一種除氧劑。該粉末沒有失效時(shí)呈黑色，失效后帶有紅棕色。為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的猜想：

猜想1：該粉末是木炭粉

猜想2：該粉末是鐵粉

猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

實(shí)驗(yàn)探究：

小明取該粉末，分別用不同的方法進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，填寫表中空格。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

猜想是否成立

實(shí)驗(yàn)1

加入足量的硫酸銅溶液

__________________

猜想1：不成立

實(shí)驗(yàn)2

加入足量的稀鹽酸

__________________

猜想2：成立

實(shí)驗(yàn)3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3：_______

現(xiàn)象與分析：寫出實(shí)驗(yàn)2中的化學(xué)反應(yīng)方程式： ___________________________________。

交流與反思：

⑴根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是____________________，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。

⑵采用什么實(shí)驗(yàn)方法可以使失效的粉末“再生”？_________________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí)。

(1)蛋糕是一種美味又營(yíng)養(yǎng)的食品，其制作原料主要有：雞蛋、面粉、白砂糖、牛奶、橄欖油等，其中富含糖類的有白砂糖和_________。

(2)廚房中的鐵鍋清洗后一般要擦干放置，可以減少_______對(duì)鐵銹蝕的影響。

(3)河水凈化的主要步驟如下圖所示：

步驟Ⅱ吸附加入的X試劑可以是__________；用___________可以判斷凈化的水是硬水還是軟水。

(4)家庭常用的幾種清潔劑及主要成分如下：

常用的清潔劑

除垢凈

去污粉

管道通

主要成分

鹽酸

碳酸鈉

氫氧化鈉、鋁粉

除垢凈既能除水垢也能去鐵銹，請(qǐng)寫出除垢凈去鐵銹的反應(yīng)方程式___________________.

②去污粉與除垢凈不能混合使用，其原因是________________(用化學(xué)方程式表示)。③管道通使用時(shí)不能接觸皮膚，原因是___________。使用時(shí)Al與NaOH溶液反應(yīng)放出大量的熱，可加快NaOH與淤積物的作用。在反應(yīng)產(chǎn)物NaAlO2中，鋁元素的化合價(jià)為___價(jià)。

(5)下圖是燃?xì)鉄崴魇疽鈭D。根據(jù)此圖回答：

①某熱水器以天熱氣為燃?xì)�。寫出其完全燃燒的化學(xué)方程式___________.

②“空氣進(jìn)氣孔”被部分堵塞時(shí)，燃燒將產(chǎn)生有毒氣體M。M的化學(xué)式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)測(cè)定一瓶標(biāo)簽殘缺的硫酸鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取30g該溶液，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液。生成沉淀的質(zhì)量與所用氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系下圖所示。已知：MgSO4+2NaOH=Na2SO4+Mg(OH)2↓。

(1)配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，需NaOH的質(zhì)量=_______g。

(2)計(jì)算MgSO4溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________(列式計(jì)算)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)中，不屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. MgCl2+2NaOH＝Mg(OH)2↓+2NaCl

B. Na2CO3+Ca(OH)2＝CaCO3↓+2NaOH

C. 2CuO+C2Cu+CO2↑

D. CaO+2HCl＝CaCl2+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn)。

(1)甲中紅磷必須足量的原因是____________。

(2)乙中玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。

(3)將73g稀鹽酸與106g Na2CO3粉末按丙圖放好并調(diào)整天平平衡后，讓兩者充分反應(yīng)，再在左側(cè)托盤中加入44g砝碼，在不考慮CO2溶于水及與其他物質(zhì)反應(yīng)的情況下，天平指針將指向表盤_________(填“左側(cè)”、“右側(cè)”或“正中”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水和溶液的知識(shí)在生產(chǎn)、生活、科研中有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）生活中常用___________區(qū)分硬水和軟水。

（2）某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了5mL氣體，則負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積是____mL。

（3）愛護(hù)水資源，人人有責(zé)。你認(rèn)為下列做法會(huì)造成水污染的是_____。

A．生活污水直接排放 B．農(nóng)業(yè)上過(guò)量的施用農(nóng)藥和化肥

C．工業(yè)廢水直接排放 D．生活上不用含磷洗衣粉

E．不間斷放水洗衣服 F．自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中使用活性炭

（4）下圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答：

① t1℃時(shí)，將15g A物質(zhì)放入到50g水中，充分?jǐn)嚢?/span>，所得溶液的質(zhì)量是___ g。

② t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫到t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序是_______。

③ 從混有少量B物質(zhì)的A溶液中提純A物質(zhì)的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖1和圖2回答問(wèn)題：

（1）在t1℃時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解現(xiàn)象如圖1所示，要使剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是____________________。

（2）圖2中a、b分別表示上述兩種物質(zhì)的溶解度曲線，在_____℃時(shí)，這兩種物質(zhì)的溶解度相等；a表示的是_______物質(zhì)（填“甲”或“乙”）的溶解度曲線。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，小明同學(xué)用圖1總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。

(1)驗(yàn)證反應(yīng)①，小明將無(wú)色酚酞溶液滴入NaOH溶液中，溶液變成_______________；

(2)小明用利用溫度計(jì)測(cè)出溶液的溫度，溶液溫度隨加入稀硫酸的質(zhì)量而變化的曲線來(lái)說(shuō)明反應(yīng)③的發(fā)生(如圖2)，用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為_______________________________；從該圖中可以看出，反應(yīng)后的溶液pH______7(填(用“＜”“﹦”或“＞”)；

(3)如果反應(yīng)④能夠發(fā)生，你選擇的物質(zhì)是________；

A.BaCl2 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl

(4)在C點(diǎn)溶液中加入碳酸氫鈉，現(xiàn)象為_____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案