如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A ，觀察到高錳酸鉀溶液褪色。小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色。小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因就是二氧化硫引起，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

⑴你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是：                          

⑵補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是：                                   

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
（2）補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：2005-2006學(xué)年福建省福州市九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
（2）補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：2005-2006學(xué)年甘肅省蘭州五十五中九年級（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
（2）補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年新人教版九年級（上）第四次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
（2）補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源：《第2單元 我們周圍的空氣》2010年單元測試卷（13）（解析版） 題型：解答題

如右圖所示，小明將兩根含硫火柴點(diǎn)燃后迅速伸入燒杯B中，片刻后取出火柴，振蕩燒杯A，觀察到高錳酸鉀溶液褪色．小明認(rèn)為是火柴燃燒生成的二氧化硫使高錳酸鉀溶液褪色．小紅認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足以說明褪色原因，應(yīng)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你認(rèn)為小明應(yīng)該補(bǔ)做的實(shí)驗(yàn)是什么？
（2）補(bǔ)做該實(shí)驗(yàn)的目的是什么？

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