2019年1月嫦娥四號(hào)成功著陸在月球背面南極------------艾特肯盆地馮卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū)。撞擊坑內(nèi)的釷、氧化鐵、二氧化鈦等含量較高,是一個(gè)巨大的礦產(chǎn)資源庫。

（1）已知釷經(jīng)過中子轟擊，可得鈾-233,是潛在的核燃料。它在元素周期表中的信息如圖所示,由此可知,釷原子核中質(zhì)子數(shù)為______，釷元素的相對(duì)原子質(zhì)量為__________。

（2）二氧化鈦被認(rèn)為是現(xiàn)今世界上性能最好的一種白色顏料,也是冶煉鈦、鈦合金的重要原料。鈦合金具有比鈦更優(yōu)良的特性,表現(xiàn)在___________ (寫一條) ,冶煉鈦過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)為TiO2+2Cl2+2C=TiCl4+2X,由此可推斷出X的化學(xué)式為_____________。

（3）赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，它是煉鐵的主要原料。已知鐵原子的核外電子排布如圖所示,由此可知,Y=___________。 對(duì)比1 ~20號(hào)元素的原子核外電子排布規(guī)律,可發(fā)現(xiàn)鐵原子的核外電子排布的不同點(diǎn)是__________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2018年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實(shí)驗(yàn)可以幫助同學(xué)們解決很多好多有趣的問題，興趣小組的實(shí)驗(yàn)探究如下。

請(qǐng)問答下列問題：

(1)他們將2滴酚酞試液小心地加入了盛碳酸鈉溶液的試管中，發(fā)現(xiàn)溶液變?yōu)榧t色。

（合理猜想）碳酸鈉溶液顯________性。

（實(shí)驗(yàn)方案）樂樂設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證碳酸鈉溶液的酸堿度，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)。

①用鑷子夾取pH試紙直接浸入碳酸鈉溶液中，測(cè)得pH>7。

②取pH試紙于玻璃片上，先用蒸餾水潤(rùn)濕，然后再用玻璃棒隨取碳酸鈉溶液滴在pH試紙上，測(cè)得pH>7。

③實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

用玻璃棒蘸取適量碳酸鈉溶液在__________，將試紙顯示的顏色與______________。

試紙顯______色，測(cè)得pH______7。

碳酸鈉溶液顯堿性。

（總結(jié)反思）上述方案中操作不規(guī)范的是_________；從物質(zhì)分類角度看，碳酸鈉屬于___________（填“酸”、“堿”或“鹽”），它的溶液顯堿性，說明堿性溶液__________（填“一定”或“不一定”）是堿的溶液。

(2)真真同學(xué)做中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)將稀鹽酸滴入到氫氧化鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。

④她認(rèn)為該氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，其理由是____________。

⑤為進(jìn)一步確定該氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì)，實(shí)驗(yàn)方案報(bào)告設(shè)計(jì)如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或方程式

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

A.取少樣品于試管中，加入足量的氯化鈣溶液

________

溶液部分變質(zhì)

B.取少量上述充分反應(yīng)后的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液

___________

⑥簡(jiǎn)述用該變質(zhì)氫氧化鈉溶液制取氫氧化鈉溶液的方法：__________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年重慶市中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

近兩年來國(guó)內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學(xué)品爆炸事件，嚴(yán)重危害了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。提高全民認(rèn)識(shí)管理危險(xiǎn)化學(xué)品的常識(shí)刻不容緩。下列做法符合安全的是（　�。�

A.隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車

B.在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標(biāo)志

C.疑似天然氣泄漏時(shí)開燈檢查

D.攜帶鞭炮乘坐地鐵

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年河北省畢業(yè)生升學(xué)文化課考試?yán)砜凭C合成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

對(duì)含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液進(jìn)行如圖所示操作，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()

A.濾渣中一定不含Zn

B.濾渣中一定有Ag和Cu

C.濾液中一定沒有AgNO3

D.濾液中可能有兩種溶質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)活動(dòng)興趣小組用如圖1裝置進(jìn)行木炭還原氧化銅的探究實(shí)驗(yàn),反應(yīng)一段時(shí)間后,，甲中試管內(nèi)黑色粉末全部變成紅色,乙中澄清石灰水變渾濁。

（1）寫出木炭還原氧化銅的化學(xué)方程式_____________。

（2）待反應(yīng)結(jié)束，先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若罩不關(guān)閉止水夾，可能出現(xiàn)的問題是___________。

[查閱資料]木炭還原氧化銅在反應(yīng)過程中,有可能生成氧化亞銅(Cu2O),氧化亞銅為紅色固體。

[探究一]同學(xué)們對(duì)反應(yīng)后玻璃管中的紅色粉末是否含有氧化亞銅展開探究，已知氧化亞銅能與稀硫酸反應(yīng):。取少量紅色固體于試管中,加入過量的稀硫酸,觀察到______________，說明紅色粉末中含有Cu2O。

[探究二]有同學(xué)提出,木炭還原氧化銅的過程中,除了會(huì)生成氧化亞銅,還有可能生成一氧化碳,他的依據(jù)是___________。于是他重復(fù)實(shí)驗(yàn)并收集反應(yīng)生成的氣體,將氣體干燥后,再通過灼熱的氧化銅,觀察到有___________,色固體生成,說明有CO生成。

[反思與評(píng)價(jià)]根據(jù)以上探究,有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)裝置存在不足，于是將乙裝置改進(jìn)為如圖2所示,改進(jìn)后裝置的優(yōu)點(diǎn)是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：選擇填充題

如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,下列說法正確的是（____）

A實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可選用②⑤裝置

B實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣可選用①③裝置

C實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可選用②③裝置

D實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣可選用____________裝置

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省等學(xué)校招生考試成果檢測(cè)化學(xué)試卷（一）《逆襲卷》 題型：單選題

夏天灑在地面上的水很快就會(huì)“消失”,而冬天很難“消失”，是因?yàn)?/p>

A.水分子的體積變大

B.水分子間的間隔變大

C.溫度升高,水分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D.水變成了空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年遼寧省沈陽市皇姑區(qū)中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的是

A.除去氧化銅中的炭粉，可將混合物在足量的空氣中灼燒

B.除去鐵粉中的少量鎂粉，可加入稀硫酸充分反應(yīng)后過濾

C.為檢驗(yàn)生石灰中是否含有熟石灰，可將其加水后滴加酚酞試液

D.除去硝酸鈉中的硫酸鈉，可將混合物溶解、加適量氯化鋇溶液、過濾、蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年吉林省長(zhǎng)春市二道區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)符號(hào)回答列問題：

（1）鋁的元素符號(hào)是____________。

（2）2個(gè)氧分子可表示為____________。

（3）酸類物質(zhì)含有的相同離子是____________。

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