9.氫能是公認的清潔能源.如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖.

寫出上述反應的化學方程式:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2.該反應必須在高溫下才能持續(xù)進行,該反應為吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.

分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可;在高溫下才能持續(xù)進行,說明該反應為吸熱反應.

解答 解:由圖示可知本反應是甲烷與水反應生成一氧化碳和氫氣,反應的方程式為:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;在高溫下才能持續(xù)進行,說明該反應為吸熱反應;
答案:CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;    吸熱.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)下列燃料中,屬于“可再生能源”的是D(選填字母).
A.汽油   B.液化石油氣   C.天然氣   D.氫氣
(2)在煤的綜合利用中,改變煤的組成和結構的過程屬于化學(填“物理”或“化學”)變化.
(3)寫出天然氣充分燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)火山爆發(fā)時,巖漿中含有硫的物質燃燒,導致空氣中帶有一股刺激性氣味的氣體,該氣體是SO2,這種氣體若遇到雨水,極易形成亞硫酸(或硫酸)型的酸雨,寫出其形成該酸雨過程的化學方程式SO2+H2O═H2SO3或(SO3+H2O═H2SO4)(寫出一個即可).
(5)火山爆發(fā)后,迫使大量航班停飛,嚴重影響人們的出行.其原因是火山的爆發(fā)增加空氣中的可吸入顆粒物污染物.
(6)火山的爆發(fā),不僅造成了空氣污染,還造成水或土壤污染,治理這些污染,必須依靠化學知識和原理.下列治理空氣污染的方法和做法中可行的是①②(填序號).
①實施綠化工程,防治揚塵污染  ②使用清潔能源  ③分類回收垃圾,并露天焚燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.用化學符號填空.
(1)3個氧原子3O;
(2)2個鋁離子2Al3+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.我縣正逐步將家用能源由液化石油氣(主要成分是C3H8)改為天然氣.下列說法中正確的是( 。
A.天然氣的主要成分為氫氣、甲烷、一氧化碳和其他氣體等
B.天然氣和液化石油氣均屬于化石能源,且可以再生
C.改用天然氣后必須要把燃氣泄漏報警器安裝到灶具的上方
D.等質量的液化石油氣和天然氣完全燃燒,天然氣產生的二氧化碳更多

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.鍶是一種人體必需的微量元素,素有“華東第一泉”之稱的東海溫泉水中含有鍶.有關鍶的相關信息如圖所示.回答下列問題:
(1)鍶屬于金屬元素(填“金屬”或“非金屬”),其原子核內的質子數(shù)為38.
(2)鍶的原子結構示意圖為,a=2(填數(shù)值)
(3)它與氯元素組成的物質的化學式為SrCl2,相對分子質量為158.62.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.稱量0.8g氯化鈉固體粉末,不需要下列哪種儀器( 。
A.
托盤天平
B.
藥匙
C. 
砝碼
D.
鑷子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列結構示意圖中,能用符號Rˉ表示的是(R代表某種元素符號)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.正確書寫下列化學方程式
(1)二氧化碳通入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(2)硫在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
(3)磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)高錳酸鉀制取氧氣:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內,顯得鼓鼓的.經詢問得知:這樣充氣的包裝,主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質和不易壓碎.那么,這是什么氣體呢?大明猜想是二氧化碳,小明猜想是氮氣.
(1)你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是(寫出兩點):
①無毒,②廉價易獲得等(合理即可)..
(2)根據(jù)(1)中要求,你認為小明 (填“大明”或“小明”)的猜想正確.

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