19．大明和小明發(fā)現(xiàn)市場上有些食品裝在充滿氣體的塑料袋內(nèi)，顯得鼓鼓的．經(jīng)詢問得知：這樣充氣的包裝，主要是為了使食品能較長時間保鮮、保質(zhì)和不易壓碎．那么，這是什么氣體呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮氣．
（1）你認為食品充氣包裝中，對所充氣體的要求是（寫出兩點）：
①無毒，②廉價易獲得等（合理即可）．．
（2）根據(jù)（1）中要求，你認為小明 （填“大明”或“小明”）的猜想正確．

分析 （1）充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式，是為了防止膨化食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì)，據(jù)此推斷充氣包裝袋中所充氣體需要滿足的條件．
（2）二氧化碳、氮氣均無毒，不與食品反應(yīng)，可從廉價易獲得的角度，進行分析解答．

解答 解：（1）充氣包裝是現(xiàn)代常用的食品包裝方式，是為了防止膨化食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓或變質(zhì)；故充氣包裝除了能保鮮外，還能防止食品在運輸、儲存時發(fā)生擠壓，所充入的氣體首先應(yīng)具備：無毒、不與食物反應(yīng)，其次從經(jīng)濟角度盡量選廉價易獲得的氣體（合理即可）．
（2）二氧化碳、氮氣均無毒，不與食品反應(yīng)，氮氣是空氣的主要成分，廉價易獲得，故小明的猜想正確．
故答案為：（1）①無毒；②廉價易獲得（或不與食品反應(yīng)等，合理即可）；（2）小明．

點評 本題難度不大，將常見氣體的性質(zhì)與生活應(yīng)用相聯(lián)系，體現(xiàn)了化學(xué)就在我們身邊，掌握常見氣體的性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．氫能是公認的清潔能源．如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖．

寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2．該反應(yīng)必須在高溫下才能持續(xù)進行，該反應(yīng)為吸熱（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

10．央視3•15晚會曝山東“地?zé)挕闭{(diào)和有毒汽油謀暴利．這種調(diào)和汽油含有甲縮醛（中國政府明令禁止用于車用汽油），容易造成汽車漏油、“趴窩”，同時還會揮發(fā)有害氣體，污染環(huán)境．下列有關(guān)甲縮醛（C3H8O2）的說法錯誤的是（　�。�
A．甲縮醛的相對分子質(zhì)量為76g
B．該分子是由3個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成的
C．甲縮醛中碳、氫元素質(zhì)量比為9：2
D．甲縮醛中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列氣體在使用前應(yīng)驗純，否則可能引起爆炸的是C．
A．氧氣    B．二氧化碳   C．一氧化碳   D．氫氣（或甲烷等）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．我國城市及周圍的環(huán)境中，造成空氣污染的主要來源是（　　）
A．二氧化硫、一氧化碳B．二氧化硫、氮氣
C．二氧化碳、一氧化碳D．二氧化氮、水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．化學(xué)反應(yīng)前后，以下各項肯定沒有發(fā)生變化的是（　�。�
①原子數(shù)目  ②分子數(shù)目   ③原子種類   ④元素種類  ⑤物質(zhì)種類．
A．①②B．③④⑤C．①③④D．①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．根據(jù)如圖所示實驗，回答有關(guān)問題：

（1）A實驗中反應(yīng)后天平不平衡，該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律是（填“是”或“否”）；
（2）B實驗中，用導(dǎo)管下端管口對著熱水中的白磷通入氧氣，可觀察到的現(xiàn)象是水中白磷燃燒；
（3）C實驗中先向用石蕊溶液軟成紫色的干燥的紙花上噴水，然后放入到盛有CO2氣體的集氣瓶中，觀察到的現(xiàn)象是紙花變紅，其原因可用化學(xué)方程式表示為：CO2+H2O═H2CO3；
（4）D實驗中，把一根潔凈的銅絲浸入硝酸銀溶液中，過一會兒取出，觀察到的現(xiàn)象是銅絲表面覆蓋一層銀白色物質(zhì)，溶液由無色逐漸變?yōu)樗{綠色，由此得出這兩種金屬的活動性順序是Cu＞Ag（用元素符號和“＞”號表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．早在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器．工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究，請按要求填空：

（1）實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是石灰水變渾濁；
（2）右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是消除CO對空氣的污染；
（3）實驗中要先通一氧化碳，把裝置中的空氣排盡后再加熱，以防發(fā)生爆炸．檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是在右端導(dǎo)氣管口用排水法收集一試管氣體，移近火焰，若發(fā)出輕微的爆鳴聲，證明空氣已經(jīng)排盡；
（4）實驗中，氧化鐵樣品20克，充分反應(yīng)后硬質(zhì)玻璃管內(nèi)剩余物質(zhì)量15.2克，則樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%；若石灰水質(zhì)量增加8.8g，則樣品中氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為53.5%，要式最后測量結(jié)果基本一致，最好把一氧化碳換成氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．（1）活性炭是防毒面具濾毒罐里的吸附劑，可用來吸附氯氣等有毒氣體．如表列出了一定溫度和壓強下每立方厘米活性炭所能吸附的常見氣體的體積．
氣        體二氧化碳氫氣氧氣氮氣氯氣
氣體相對分子質(zhì)量442322871
氣體的沸點/℃-78-252-183-196-34
被吸附體積/mL974.53511494
請你分析表中數(shù)據(jù)，找出活性炭吸附氣體的規(guī)律．
①氣體的相對分子質(zhì)量越大，越容易被活性炭吸附；
②氣體的沸點越高，越容易被活性炭吸附．
（2）一定量碳粉還原氧化銅中并檢驗產(chǎn)物，裝置如圖所示：
①實驗過程中，觀察到F中溶液變渾濁，E中的現(xiàn)象是黑色固體逐漸變成紅色固體．
②反應(yīng)完全后，若先撤走酒精噴燈停止加熱，可能導(dǎo)致的后果是液體倒吸入試管，把試管炸裂．
③寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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