地殼中最多的非金屬元素與最多的金屬元素組成的化合物是 （ ）

A. SiO2 B. Fe2O3

C. CuO D. Al2O3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇南京鼓樓區(qū)南京市2017-2018學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

人類的生存和發(fā)展離不開能源和資源。

（1）某同學(xué)用下圖所示裝置探究可燃物燃燒的條件，下列結(jié)論中正確的是_____（選填字母）。

A圖1中的熱水只起到提高溫度的作用

B圖2中的白磷換成紅磷也會有同樣的現(xiàn)象

C圖1中的實驗可以比較紅磷和白磷著火點的高低

D該實驗主要利用了銅片良好的導(dǎo)熱性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體可以看到銅片表面變黑

（2）乙醇屬于_____（填“可”或“不可”）再生資源，寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式_____。

（3）已知：在相同的溫度和壓強下，相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)，反之亦然。取20℃和下體積比為1：3的甲烷和O2混合，在一定條件下充分反應(yīng)，恢復(fù)到初始溫度和壓強，則生成的CO2分子個數(shù)與原來的氣體分子數(shù)之比為_____。在我們的日常生活中用到的燃氣有液化石油氣和天然氣等，液化石油氣的主要成分含有丙烷（），原本以液化石油氣為燃料的家庭若要改用天然氣，灶具的改進方法可以是_____（選填字母）。

A減小空氣的進入量

B增大天然氣的進入量

C增大空氣的進入量

D減小天然氣的進入量

（4）氫氣是最清潔的能源。某同學(xué)用電解器電解水時，在水中加少許硫酸鈉增強其導(dǎo)電性，通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)正極上產(chǎn)生3.2g氣體。用化學(xué)方程式計算電解掉的水的質(zhì)量為多少？（在答題卡上寫出計算過程）_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇南京秦淮區(qū)南京市2017~2018學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

有X、Y、Z三種金屬，只有Y在自然界主要以單質(zhì)形式存在，如果把X放入Z的硫酸鹽溶液中，X表面有Z析出．據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為(　　)

A.Y、X、Z B.Z、X、Y C.Y、Z、X D.X、Z、Y

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)。A是無色無味的氣體:B在A中燃燒有藍紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體C;D是黑色固體，在A中燃燒生成氣體E，E能使澄清石灰水變渾濁。請根據(jù)以上所述回答下列問題:(填寫物質(zhì)名稱)則：C是______________；E是___________；B與A發(fā)生反應(yīng)的符號或文字表達式是____________；

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應(yīng)該取最少量，即液體用___________mL，固體只要蓋滿___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是

A.鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，只生成一種黑色固體

B.碳在空氣中燃燒時，生成二氧化碳氣體

C.細鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，生成黑色固體

D.紅磷在空氣中燃燒時，產(chǎn)生大量白色煙霧

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省長治市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

“質(zhì)量守恒定律”是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要定律。某興趣小組同學(xué)想通過實驗驗證質(zhì)量守恒定律,請你參與他們的探究吧。

[查閱資料]① ②

[提出問題]設(shè)計實驗驗證質(zhì)量守恒定律。

[進行實驗]

實驗一

實驗二

實驗方案.

實驗現(xiàn)象

_____。

有氣泡冒出，天平指針向右偏轉(zhuǎn)。

實驗結(jié)論

反應(yīng)前后質(zhì)量相等。

反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

反應(yīng)前后質(zhì)量不相等。

[反思評價]通過討論,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實驗二中有氣體逸出,導(dǎo)致指針右偏轉(zhuǎn)。得到啟示：在探究化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應(yīng)，一定要在_____中進行。

[改進裝置]如圖是同學(xué)們對實驗二中的裝置進行的如下改進,你認為最佳裝置是_____（填序號）,說一說另一裝置的不足之處：_____。

[解釋應(yīng)用]（1）化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不變,所以質(zhì)量守恒。

（2）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”的質(zhì)量_____（填“大于”或“小于”）原來銅絲的質(zhì)量,原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省長治市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

人體中缺少某些元素會影響健康,甚至?xí)鸺膊�。下列人體所必需的元素中,缺乏會導(dǎo)致貧血的是

A.鈣

B.碘

C.鐵

D.鋅

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省開封市蘭考縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列不屬于緩慢氧化的是（　�。�

A.金屬的銹蝕 B.食物的腐敗

C.酒精的揮發(fā) D.動植物的呼吸

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