如圖1為電解水的實驗裝置圖。接通電源觀察兩電極都有氣泡產(chǎn)生。
(1)通電一段時間后,玻璃管a收集到的氣體是① ,a、b兩玻璃管收集的氣體體積比約為② 。
(2)圖2為水分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生變化的微粒是① 。結(jié)合實驗現(xiàn)象,寫出水通電分解的化學方程式② 。該反應屬于③ (填基本反應類型)。
(3)保持水化學性質(zhì)的最小微粒是 。(填物質(zhì)的名稱)
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考B卷化學卷(解析版) 題型:計算題
不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦 攝入量為1200mg.如圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)該藥片的主要補鈣成分為 。
(2)維生素 D3 的化學式為 C27H44O,則維生素 D3 分子中 C、H、O 的 質(zhì)量比是 。
(3)每片藥片含鈣 mg。
(4)假設某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充 600mg 的鈣,則她每天需服“鈣爾奇” 片。
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省卓越教育集團九年級下學期四城聯(lián)考A卷化學卷(解析版) 題型:選擇題
鈦酸亞鐵(FeTiO3)可用來冶煉金屬鈦(未來將替代鋼鐵),其中鈦元素的化合價是
A.﹣4 B.﹣2 C.+4 D.+2
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省九年級上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
如右圖所示,在a燒杯中盛有酚酞溶液,在b燒杯中盛有濃氨水,有關(guān)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論正確的是
選項 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | a燒杯溶液變紅色 | 證明酚酞有揮發(fā)性 |
B | a燒杯溶液變紅色 | b中氨分子運動到a中,溶于水使酚酞變紅 |
C | b燒杯溶液為無色 | a中酚酞分子沒有運動 |
D | b燒杯溶液為無色 | 證明a、b中分子存在間距 |
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科目:初中化學 來源:2017屆四川省九年級上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)都屬于純凈物的一組是
①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④高錳酸鉀受熱分解后固體剩余物.
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上月考二化學試卷(解析版) 題型:選擇題
前幾年,雙匯“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關(guān)注。。有一種“瘦肉精”學名叫鹽酸克倫特羅,化學式是C12H18Cl2N2O。下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是( )
A.該物質(zhì)是由碳、氫、氯、氮和氧五種元素組成的
B.每個鹽酸克倫特羅分子中含有18個氫原子
C.鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12∶18
D.鹽酸克倫特羅的相對分子質(zhì)量為277
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
鹽城是全國酸雨高發(fā)地區(qū)之一,某化學興趣小組得知酸雨是因空氣中的二氧化硫與水反應生成酸而導致,他們想對此進行探究,請你參與他們的探究過程:
(2)設計方案:用紫色的石蕊試液浸泡,制成紫色紙花并晾干.先驗證水能否使紫色紙花變色,再驗證二氧化硫氣體能否使干燥的紫色紙花試紙變色,最后驗證二氧化硫氣體能否使?jié)駶櫟淖仙镌嚰埣埢ㄗ兗t,實驗裝置和藥品如圖:
(3)查閱資料:你認為該實驗小組需要掌握的資料內(nèi)容中應包括(填序號)__________;
①二氧化硫易溶于水②酸能使?jié)駶櫟淖仙镌嚰堊兗t
③SO2不與濃硫酸反應
(4)實驗:
①實驗中紙花(Ⅱ)的顏色始終沒有變化,這說明______________.
②紙花(Ⅲ)在實驗過程中始終未見變色,此現(xiàn)象說明______________.
③實驗Ⅰ的作用是______________.
(5)結(jié)論:實驗過程中只有Ⅳ紙花變紅,說明原假設______________(填“成立”或“不成立”)
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下方法不能用來鑒別CO、CO2這兩種無色氣體的是( )
①通入澄清石灰水;
②通入紫色的石蕊試液中;
③聞氣味;
④通過灼熱的氧化銅粉末;
⑤在密閉容器中用活的昆蟲實驗,觀察昆蟲是否死亡;
⑥點燃,看能否燃燒.
A.③⑤ B.③⑥ C.①② D.①③
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級12月月考化學卷(解析版) 題型:選擇題
鎳元素在元素周期表中的信息如圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是
A.原子序數(shù)是28
B.屬于金屬元素
C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28
D.相對原子質(zhì)量為58.69g
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