14．把A、B、C三種金屬分別投入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C表面沒(méi)有現(xiàn)象；將B投入A的硫酸鹽溶液中，B的表面有A析出．則三種金屬的活動(dòng)性順序是（　　）
A．A＞C＞BB．B＞A＞CC．C＞A＞BD．A＞B＞C

分析 在金屬活動(dòng)性順序中，氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái)．據(jù)此分析即可．

解答 解：由題意可知，把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明A、B在氫前，C無(wú)變化，說(shuō)明排在氫后，將B投入A的硫酸鹽溶液中，B的表面有A析出．說(shuō)明了金屬的活動(dòng)性B＞A，即三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锽＞A＞C，觀察選項(xiàng)，B正確，A、C、D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．推理和歸納是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．以下說(shuō)法正確是（　�。�
A．H2O和H2O2的組成元素相同，所以他們的化學(xué)性質(zhì)相同
B．分子可以構(gòu)成物質(zhì)，但物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成
C．鹽中含有金屬離子和酸根離子，NH4NO3中沒(méi)有金屬離子，不屬于鹽類
D．酸能使紫色石蕊溶液變紅，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液變紅，所以CO2是酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．對(duì)①～⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)含義的敘述正確的是（　　）
①N　　　　 ②Fe　　　　 ③Fe2+     ④H2O　　　　 ⑤NaCl．
A．③表示鐵離子
B．能表示一個(gè)分子的有①、②、④、⑤
C．②和③屬于同種元素
D．④表示H2O由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．
①燃?xì)鉄崴鞑荒馨惭b在浴室內(nèi)，原因是：不充分燃燒時(shí)，易生成有毒的（寫名稱）
一氧化碳?xì)怏w；
②用洗潔精洗去餐具上的油污是一種乳化現(xiàn)象
③防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的吸附作用；
④汽車車體鋼鐵涂上各種顏色的油漆除了美觀外，最主要的目的是防銹；
⑤“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”從微粒的角度來(lái)解釋，是因?yàn)槲⒘Ｊ遣粩噙\(yùn)動(dòng)的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

9．根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題．

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器名稱：①鐵架臺(tái)
（2）寫出A裝置試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（3）若要抽取氧氣并測(cè)定體積，需將上述A、B、C裝置進(jìn)行組裝，則導(dǎo)管口的連接順序?yàn)閍→d→c→b；若測(cè)量時(shí)B中仰視讀數(shù)測(cè)得氧氣體積＜實(shí)際值（填“＜”、“＞”、“=”）．
（4）將產(chǎn)生的氧氣分別通入D、E裝置中，觀察到D中的白磷燃燒，E中白磷不燃燒．這一事實(shí)說(shuō)明可燃物燃燒必備條件是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．小敏同學(xué)的化學(xué)復(fù)習(xí)筆記本上有如下記錄，你認(rèn)為不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時(shí)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象
B．只有產(chǎn)生燃燒的化學(xué)反應(yīng)才會(huì)放熱
C．氯化鈉、硫酸銅等物質(zhì)由離子構(gòu)成
D．從元素周期表中可以查出元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．工業(yè)上用甲和乙反應(yīng)制備燃料丙．根據(jù)下列微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是（　�。�
A．丙中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為：1：3
B．汽油中加入丙，不能減少汽車尾氣的污染
C．甲、乙、丙都是有機(jī)物
D．甲、乙、丙的分子個(gè)數(shù)比為1：1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．今年4月22日是第47個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱地球日）．2016年地球日活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式--提高資源利用效益”．下列做法不符合這一主題的是（　　）
A．回收利用廢舊金屬，保護(hù)金屬資源
B．推廣無(wú)紙化辦公，使用再生紙且雙面打印
C．大力發(fā)展新資源，禁止使用化石燃料
D．洗菜的水用來(lái)澆花

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中不合理的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體
B．將鎂帶放入食醋中，鎂帶表面快速冒出氣泡
C．將熟石灰與銨鹽混合研磨，能聞到燒焦羽毛的氣味
D．將CO通過(guò)高溫的氧化鐵，紅棕色固體逐漸變?yōu)楹谏?/td>

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