2.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.對①~⑤表示的有關(guān)化學(xué)用語含義的敘述正確的是(  )
①N     ②Fe     ③Fe2+     ④H2O     ⑤NaCl.
A.③表示鐵離子
B.能表示一個分子的有①、②、④、⑤
C.②和③屬于同種元素
D.④表示H2O由2個氫元素和1個氧元素組成

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:A、Fe2+帶2個單位的正電荷,為亞鐵離子,鐵離子帶3個單位的正電荷,故選項(xiàng)錯誤;
B、①N可表示氮元素和一個氮原子,不能表示氮分子,②Fe可表示鐵元素、一個鐵原子或金屬鐵,不能表示分子,④H2O可表示一個水分子,⑤NaCl是由離子構(gòu)成,不能 表示一個分子,故選項(xiàng)錯誤;
C、②和③內(nèi)含有相同的質(zhì)子數(shù),故屬于同種元素,故選項(xiàng)正確;
D、元素只講種類不講個數(shù),故選項(xiàng)錯誤;
故選C

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列對科學(xué)知識的說法正確的是( 。
A.不含任何雜質(zhì)的純凈水適合長期飲用
B.體操運(yùn)動員手上抹鎂粉可以減小摩擦
C.旗桿頂部安裝定滑輪可以改變力的方向
D.甲醛有防腐作用可用來保鮮食品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法正確的是( 。
A.生石灰和鐵銹都是氧化物B.火堿和純堿都是堿
C.鉀和鎂都是活潑金屬D.氫氣和氧氣都是可燃性氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是( 。
A.鐵銹B.干冰C.氯酸鉀D.臭氧

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.硫酸銅溶液可以作過氧化氫分解的催化劑.現(xiàn)取一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液 68g倒入錐形瓶中,向其中加入11.6g硫酸銅溶液,使過氧化氫完全分解,得到78g 硫酸銅溶液.
求:(1)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量.
(2)所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制了新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素,挽救了全球數(shù)百萬人的生命,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5
(1)青蒿素含有三種元素,它屬于有機(jī)物(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)青蒿素中各元素的質(zhì)量比為90:11:40(最簡整數(shù)比).
(3)青蒿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為63.8%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是( 。
A.用水鑒別炭粉和二氧化錳
B.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋
C.用澄清石灰水鑒別氮?dú)夂投趸?/td>
D.用相互刻畫的方法鑒別黃銅片和銅片

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.把A、B、C三種金屬分別投入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,C表面沒有現(xiàn)象;將B投入A的硫酸鹽溶液中,B的表面有A析出.則三種金屬的活動性順序是( 。
A.A>C>BB.B>A>CC.C>A>BD.A>B>C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.日常生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( 。
A.雪碧飲料B.水銀C.加碘食鹽D.生鐵

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同步練習(xí)冊答案