6.實(shí)驗(yàn)室可用如圖方法制取氧氣    
(1)寫出如圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:
b酒精燈 c鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:①點(diǎn)燃酒精燈,加熱試管;②用排水法收集氧氣;③將高錳酸鉀裝入試管,管口放一團(tuán)棉花,塞上帶導(dǎo)管的單孔塞,固定在鐵架臺(tái)上;④連接儀器,檢查裝置的氣密性;⑤熄滅酒精燈;⑥將導(dǎo)管從水中取出.正確的操作順序是④③①②⑥⑤(填序號(hào)).
(3)氧氣可以用排水法收集的原因是它不易溶于水.氧氣還可以用向上排空氣法收集,檢驗(yàn)是否收集滿的正確操作是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)利用如圖裝置收集到一瓶氧氣后,發(fā)現(xiàn)水變成紫紅色,原因可能是:試管口沒有塞棉花團(tuán);
 (5)用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)表達(dá)式是:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 (1)根據(jù)儀器名稱進(jìn)行分析.
(2)根據(jù)加熱高錳酸鉀或氯酸鉀分解制取氧氣時(shí)的操作步驟為:查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)氧氣的性質(zhì)和氧氣驗(yàn)滿方法進(jìn)行分析.
(4)根據(jù)制取氧氣的注意事項(xiàng)來分析.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,以及化學(xué)方程式的書寫方法進(jìn)行解答.

解答 解:(1)b是酒精燈,c是鐵架臺(tái),故填:酒精燈;鐵架臺(tái).
(2)實(shí)驗(yàn)室加熱加熱高錳酸鉀或氯酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點(diǎn)分別是:連(連接儀器、組裝實(shí)驗(yàn)裝置)→查(檢查裝置的氣密性)→裝(裝入固體藥品,注意用高錳酸鉀時(shí),在試管口放一團(tuán)棉花)→定(用鐵架臺(tái)固定儀器裝置)→點(diǎn)(用火柴點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱)→收(收集氧氣)→移(把導(dǎo)管移出水面)→熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:④③①②⑥⑤.
(3)氧氣不易溶于水,可以用排水法收集;氧氣的密度比空氣大,可以用向上排空氣法收集,用此方法收集氧氣,檢驗(yàn)是否收集滿的操作是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.故填:不易溶于水;向上排空氣;把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(4)加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),在試管口應(yīng)塞棉花團(tuán),否則高錳酸鉀粉末會(huì)濺入導(dǎo)氣管中;故填:試管口沒有塞棉花團(tuán).
(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點(diǎn)、收、移、熄”,諧音“茶莊定點(diǎn)收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,請(qǐng)?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格.
(1)在量取一定體積的蒸餾水時(shí),先用傾倒法取用藥品,接近刻度線時(shí),改用膠頭滴管滴加液體,量液時(shí),量筒要放平,同時(shí)視線與凹液面最低處保持水平;取用塊狀藥品時(shí),需要用鑷子夾。
(2)酒精燈的火焰分為三個(gè)部分,由于外焰的溫度最高,所以應(yīng)用這部分火焰進(jìn)行加熱.在使用酒精燈時(shí),灑出的酒精在桌上燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋.
(3)玻璃導(dǎo)管插入帶孔橡膠塞,先把玻璃管的一端用水潤(rùn)濕,然后稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)插入.
(4)玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下.

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17.青銅是銅錫合金,它具有良好的鑄造、耐腐蝕和耐磨性.取某青銅162g,經(jīng)分析其中含錫18g,則該青銅中銅與錫的質(zhì)量比是( 。
A.9:2B.9:1C.8:1D.4:1

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14.下列各組生活現(xiàn)象中,前者為物理變化,后者屬于化學(xué)變化的一組是( 。
A.蠟燭燃燒,葡萄酒化B.汽車爆胎、煤氣爆炸
C.水果腐爛、蔗糖溶解D.玻璃破碎、鮮肉冷凍

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1.在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物,沒有什么明顯的化學(xué)反應(yīng).向其中滴入幾滴水,則迅速發(fā)生反應(yīng),且實(shí)驗(yàn)證明:在反應(yīng)前后水的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)未改變,則上述變化過程中水充當(dāng)( 。
A.氧化劑B.反應(yīng)物C.生成物D.催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.(1)用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),燃燒匙中紅磷燃燒的現(xiàn)象是發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙;
(2)紅磷熄滅后,打開止水夾可觀察到的現(xiàn)象是水倒流回集氣瓶,約占瓶?jī)?nèi)空氣體積的如果實(shí)驗(yàn)測(cè)定的氧氣體積分?jǐn)?shù)小于$\frac{1}{5}$,則可能原因是(寫兩點(diǎn))氣密性不好;紅磷不足.
(3)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式:紅磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷;
(4)燃燒匙中的紅磷不能(填能或不能)用硫代替,理由是硫燃燒生成氣體,不能形成壓強(qiáng)差.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式和基本反應(yīng)類型.(注意:反應(yīng)條件)
①磷在氧氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;化合反應(yīng)
②硫在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2;化合反應(yīng)
③鐵在氧氣中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4;化合反應(yīng)
④加熱氯酸鉀制取氧氣(用二氧化錳做催化劑):2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;分解反應(yīng)
⑤加熱氧化汞生成汞和氧氣:2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作或做法正確的是( 。
A.將用剩的藥品放回原試劑瓶
B.制備氣體前,檢查裝置的氣密性
C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用嘴吹滅酒精燈
D.可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.食鹽是一種重要的化工原料,請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟
(1)操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.
(2)在蒸發(fā)過程中,用玻璃棒攪拌的目的是防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺,待較多量的固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.

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