當(dāng)今世界三大環(huán)境問(wèn)題:酸雨、臭氧層衰竭和溫室效應(yīng),其中形成酸雨的主要原因是人們向空氣中排放了大量的( 。
A、二氧化碳B、二氧化硫
C、一氧化碳D、水蒸氣
考點(diǎn):酸雨的產(chǎn)生、危害及防治
專(zhuān)題:化學(xué)與環(huán)境保護(hù)
分析:酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成,據(jù)此分析判斷即可.
解答:解:酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水,正常雨水的pH約為5.6;酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.
A、二氧化碳排放過(guò)多會(huì)引起溫室效應(yīng),不會(huì)形成酸雨,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、二氧化硫經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而形成酸雨,故選項(xiàng)正確.
C、一氧化碳難溶于水,不與水反應(yīng),不是形成酸雨的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、水蒸氣不是形成酸雨的氣體,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,酸雨是工業(yè)發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物,了解酸雨的形成原因是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

12克碳與24克氧氣完全反應(yīng)生成的物質(zhì)是(  )
A、CO2
B、CO
C、CO2 和CO
D、無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的區(qū)分方法錯(cuò)誤的是(  )
A、在廚房,通過(guò)嘗味道區(qū)分糖水和鹽水
B、用點(diǎn)燃的木條區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?/span>
C、用MnO2粉末區(qū)分水和雙氧水
D、通過(guò)觀(guān)察顏色區(qū)分MnO2粉末和Fe3O4粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( 。

①既可說(shuō)明甲烷具有可燃性,又說(shuō)明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大,又說(shuō)明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③通過(guò)量筒內(nèi)水體積的變化得出集氣瓶中空氣含有的O2體積
④既可說(shuō)明二氧化碳易溶于水,又說(shuō)明了二氧化碳具有酸性.
A、②③B、②③④
C、①②④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)化學(xué)的目的,不在于要成為化學(xué)家,重要的是要善于運(yùn)用化學(xué)知識(shí)去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問(wèn)題.從化學(xué)角度看,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、進(jìn)入久未開(kāi)啟的地窖時(shí)要先做燈火實(shí)驗(yàn)
B、用食醋浸泡可除去熱水瓶?jī)?nèi)的水垢
C、將表面生銹的鐵制品長(zhǎng)時(shí)間浸沒(méi)在過(guò)量的稀鹽酸中,以除去鐵銹
D、在蚊叮蟲(chóng)咬的皮膚處涂抹肥皂水或牙膏以減少疼痛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在托盤(pán)天平兩盤(pán)上各放一個(gè)燒杯,兩燒杯盛有等質(zhì)量的相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量鹽酸,天平保持平衡.此時(shí)向左盤(pán)燒杯中加入10gMgO,若要使天平再次平衡,應(yīng)向天平右邊的燒杯中加入(  )
A、10g Na2CO3
B、10g鎂條
C、10gCu
D、12g鋁片

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去氯化鈉中的少量碳酸鈉,下列方法不能實(shí)現(xiàn)的是( 。
A、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
B、加適量Ca(OH)2溶液,過(guò)濾后蒸發(fā)結(jié)晶
C、加適量BaCl2溶液,過(guò)濾后蒸發(fā)結(jié)晶
D、加適量CaCl2溶液,過(guò)濾后蒸發(fā)結(jié)晶

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鎂
 

(2)2個(gè)氮?dú)夥肿?div id="pr2zwx2" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)5個(gè)硫酸根離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鉻(Cr)為不銹鋼主要的添加元素,鉻的表面生成一薄層致密的鈍態(tài)氧化物保護(hù)膜是不銹鋼具有耐蝕性的主要原因.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)不銹鋼是一種
 
 (填“合成材料”或“合金”).
(2)在相同溫度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三種金屬薄片,分別放入相同體積、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸中,現(xiàn)象如下:
金屬CrMgCu
現(xiàn)象放出氣泡緩慢放出氣泡較快無(wú)明顯變化
則上述三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
.從上述探究實(shí)驗(yàn)可知,Cr
 
(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反應(yīng).
(3)“低碳生活”“低碳技術(shù)”的基本理念是節(jié)能減排.
①下列做法不符合“低碳生活”理念的是
 
 (填序號(hào)).
A、少用一次性木筷 B、用完電器后拔掉插頭 C、大力發(fā)展火力發(fā)電
②為減少溫室效應(yīng)造成的危害,可將CO2和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng),轉(zhuǎn)化為水和甲烷,這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)不銹鋼是永遠(yuǎn)不生銹的,對(duì)嗎?
 

(5)列出常見(jiàn)的兩種合金
 
、
 

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