（1）二氧化碳雖然只約占空氣總體積的0.03％，但對動植物的生命活動起著極為重要的作用。自然界中二氧化碳的循環(huán)如下圖甲所示，在x處合理的過程有： 、 、腐爛等。

（2）如圖乙是證實植物進行光合作用的實驗裝置，在燒杯中裝入大半杯水，放入一些金魚藻，并通入一定量的二氧化碳，靜置一段時間后，用漏斗罩住金魚藻，然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上，過一會兒，試管內(nèi)有許多氣泡產(chǎn)生，管內(nèi)液面下降。

根據(jù)這一實驗，回答下列問題：

①通入二氧化碳的目的是 。

②當試管內(nèi)的液面處于圖示位置時，試管內(nèi)的氣體壓強 外界大氣壓強（填“大于”、“等于”或“小于”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017屆北京市九年級上學期期中化學卷（解析版） 題型：選擇題

用H2O2、KClO3 、KMnO4三種物質都能制得氧氣，說明這三種物質的組成中都含有

A．氧元素 B．氧分子 C．氧原子 D．氧氣

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省巴中市恩陽區(qū)九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

在SO42-中S顯 價，保持二氧化碳化學性質的最小粒子是 。

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保護環(huán)境是我們每個人的責任，下列不屬于環(huán)保部門檢測的大氣污染物是（ ）

A.SO2 B.NO2與CO C.懸浮顆粒 D.CO2

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命。

（1）我國規(guī)定水質必須在感官性指標、化學指標、病理學指標等方面，達標后方可成為生活飲用水。主要指標的要求為：

a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.水應澄清透明 d.不得含有細菌和病毒

①前兩個指標可以利用 （填物質名稱）的吸附作用而達到。

②自來水廠生產(chǎn)自來水的過程如下圖所示：

由上圖可知：凈化水時，c、d兩個指標可通過上圖中的B、C、 （填字母序號）而達到。但自來水在飲用前，往往要煮沸，這不僅可以殺菌消毒，還可以 。

（2）為了保護河里的水質，下列做法合理的是（填序號） 。

A．抑制水中所有動、植物的生長 B．不任意排放工業(yè)廢水

C．禁止使用農(nóng)藥和化肥 D．生活污水經(jīng)過凈化處理后再排放

（3）列舉日常生活中節(jié)約用水的兩種方法：① ；② 。

（4）小明利用如圖所示的裝置探究水的組成。請回答：

①電解水時試管a中產(chǎn)生的氣體為 。

②通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為 ，用文字表示該實驗的化學反應 ，該反應的基本類型是 反應。

③通過該實驗小明得出了許多結論，請你說出一條結論 。

（5）化肥施用不當是引起水源污染的原因之一，我們必須學會科學施肥的方法。某生產(chǎn)碳酸氫銨(NH4HCO3) 化肥的企業(yè)，作了一個如圖所示的大型戶外廣告。

宇宙牌化肥――國際首創(chuàng)

主要成分：碳酸氫銨（NH4HCO3）

含氮量居全球化肥之首：24％

凈含量：50kg/袋

“宇宙”化肥有限責任公司出品

根據(jù)相關信息回答下列問題：

①請你通過計算（寫出計算過程）判斷該廣告是否屬于虛假廣告：

②經(jīng)過質量監(jiān)督部門檢測發(fā)現(xiàn)該化肥的含氮量為17.5%，則其中NH4HCO3的質量分數(shù)為 。

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質中屬于混合物的是

A．氮氣 B．二氧化碳 C．食用醋 D．氯酸鉀

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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省茂名市九年級上期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究二氧化碳的性質，小明同學進行如圖所示的實驗。你認為該實驗能說明的是

A．二氧化碳的密度比空氣大 B．二氧化碳能支持燃燒

C．二氧化碳能供呼吸 D．二氧化碳能燃燒

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科目：初中化學 來源：2016-2017學年黑龍江哈爾濱第四十七中學八年級上期中化學卷（解析版） 題型：填空題

酒精外觀上與水相似，打開瓶蓋會嗅到特殊的氣味，在空氣中能燃燒，完全燃燒時生成二氧化碳和水。根據(jù)以上信息回答問題：

（1）酒精的物理性質_______________________

（2）酒精的化學性質 ______________________

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科目：初中化學 來源：2017屆四川省簡陽市石板學區(qū)九年級上學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于二氧化碳（CO2）的組成敘述正確的是

A．由碳元素和氧元素組成 B．由1個碳原子和2個氧原子構成

C．由一個碳元素和兩個氧元素組成 D．由一個碳原子和一個氧分子構成

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