11.實驗室常配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液進(jìn)行實驗.小雨同學(xué)準(zhǔn)備配制10%的食鹽溶液,圖甲是配制的實驗操作示意圖.

(1)用圖甲的序號表示小雨配制溶液的操作順序②⑤①④③,③中玻璃棒的作用加速食鹽的溶解.
(2)稱量食鹽時,天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示,游碼標(biāo)尺示數(shù)如圖乙,則稱取的食鹽質(zhì)量為17.5克
(3)稱量食鹽出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)該是⑥.
①右邊的平衡螺絲向左調(diào)   ②右邊的平衡螺絲向右調(diào)   ③右盤中增加砝碼 
④右盤中減少砝碼        ⑤左盤中增加食鹽         ⑥左盤中減少食鹽
(4)根據(jù)計算需要量取水的體積是157.5mL(水的密度為1g/mL).
(5)量取水的體積時,小雨仰視讀數(shù),則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于(填“大于”、“小于”或“等于”)10%.

分析 (1)根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析,配制溶液的步驟是計算、稱量、量取、溶解;玻璃棒的作用是攪拌加速溶解;可以據(jù)此解答該題;
(2)根據(jù)藥品的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量;
(3)根據(jù)稱量食鹽出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象,說明稱量的食鹽的量不足;稱量的是一定量的食鹽所以不能用平衡螺母調(diào)平,不能增減砝碼使天平平衡解答.
(4)用溶質(zhì)質(zhì)量除以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),算出總?cè)芤嘿|(zhì)量,再減去溶質(zhì)的質(zhì)量計算出水的質(zhì)量,再除以水的密度即可;
(5)根據(jù)仰視讀數(shù)量取水的體積偏大考慮.

解答 解:(1)稱量食鹽的質(zhì)量首先打開廣口瓶塞,倒放在桌面上,將取得的食鹽放在天平的左盤,然后將稱得的食鹽放到燒杯中,再將量取的水倒入燒杯中,用玻璃棒攪拌使之溶解,故正確的順序為②⑤①④③;溶解時用玻璃棒攪拌加速食鹽溶解;
(2)NaCl質(zhì)量為:15g+2.5g=17.5g;
(3)量食鹽出現(xiàn)了右盤高的現(xiàn)象,說明稱量的食鹽比需要的多了應(yīng)該減少食鹽;稱量的是一定量的食鹽所以不能用平衡螺母調(diào)平,不能增減砝碼使天平平衡,故正確的是⑥;
(4)總?cè)芤嘿|(zhì)量為:$\frac{17.5g}{10%}$=175g,所以需要水質(zhì)量為:175g-17.5g=157.5g,所以水的體積為:157.5mL;
(5)量取水的體積時,小亮仰視讀數(shù),量取到水的體積偏大,所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
故答案為:(1)②⑤①④③;加速食鹽的溶解;(2)17.5克;(3)⑥;(4)157.5;(5)小于.

點評 本題考查了溶液的配制,完成此題,可以依據(jù)已有的知識結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量、溶液質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系考慮.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.小強(qiáng)在回家的途中經(jīng)過一魚塘邊時,發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚師傅向魚塘中撒一種微黃色的固體,魚塘中頓時產(chǎn)生大量氣泡,經(jīng)咨詢得知,這種固體的主要成分是過氧化鈣(CaO2),請你與小強(qiáng)共同探究.
(1)為研究魚塘中大量氣泡是何種氣體所致,小強(qiáng)使用如圖所示的裝置進(jìn)行實驗,打開分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,小強(qiáng)認(rèn)為是該氣體是O2,他的分析原因是增加水中氧氣含量,并用帶火星的木條靠近P處檢驗證明了他的猜想.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,小強(qiáng)認(rèn)為過氧化鈣與過量水反應(yīng)還應(yīng)產(chǎn)生某種含有鈣元素的產(chǎn)物.開始小強(qiáng)假設(shè)該產(chǎn)物為CaO,但他很快否定了原先的假設(shè),并重新假設(shè)生成的含鈣產(chǎn)物應(yīng)為Ca(OH)2.請解釋小強(qiáng)否定原假設(shè)建立新假設(shè)的理由:氧化鈣還會與水反應(yīng)生成氫氧化鈣.
(3)小強(qiáng)在實驗時觀察到燒杯中有氣泡產(chǎn)生,由此他還得出了什么結(jié)論氧化鈣與水反應(yīng)是放熱反應(yīng).
(4)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn):CaO2與水反應(yīng)一段時間后,反應(yīng)速度明顯變慢,請猜想可能的原因生成Ca(OH)2微溶,覆蓋在CaO2表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.如圖所表示的實驗基本操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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19.如圖A是電解水的簡易裝置,B為電解水生成氣體體積與時間的關(guān)系.若甲管生成氣體A,乙管生成氣體B,下列說法正確的是( 。
A.圖(B)可知A、B兩氣體質(zhì)量比為2:1
B.甲管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C.乙管中的氣體密度小,混合少量空氣易爆炸
D.電源a端是正極,b端是負(fù)極

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6.將少量的下列物質(zhì):①味精②醋③植物油④泥沙分別加入水中震蕩,形成溶液的是味精、醋,屬于懸濁液的是泥沙,屬于乳濁液是植物油.

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16.杭甬高鐵預(yù)計2012年底前通車運營,專線全長150千米,設(shè)計時速為每小時300千米.
(1)屆時從寧波最快可以30分鐘到杭州.
(2)火車在高速運行過程中,為了保證安全,人不能靠近鐵路.主要原因是,火車在高速運行過程中,帶動了火車兩邊空氣的流動,從而使火車兩旁的壓強(qiáng)減小,把人“壓”到火車車廂上,造成生命危險.
(3)杭甬高鐵在施工建設(shè)中,常用點燃鋁和氧化鐵(Fe2O3)的混合物,反應(yīng)時放出大量的熱進(jìn)行焊接鐵軌中的縫隙,并生成氧化鋁和熔融狀態(tài)下的鐵.反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3=2Fe+Al2O3

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3.如圖是實驗室所用鹽酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀后計算:配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需用這種鹽酸多少毫升,蒸餾水多少毫升?

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20.下列物質(zhì)露置在空氣中,不易變質(zhì)的是( 。
A.NaOHB.BaSO4C.CaOD.Ca(OH)2

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1.試分析實驗時出現(xiàn)下列情況的可能原因.
(1)給試管加熱時,試管破裂.沒有給試管均勻預(yù)熱.
(2)點燃鐵絲試驗,集氣瓶底部炸裂.集氣瓶中未注入少量的水或未鋪一層細(xì)沙.
(3)用排水法收集氧氣時,收集不到氣體.裝置漏氣.

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