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17.“吃得健康,吃出營養(yǎng)”,為保證營養(yǎng)素維生素的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果.

分析 根據蔬菜水果中含有豐富的維生素進行分析.

解答 解:蔬菜水果中含有豐富的維生素,為保證營養(yǎng)素維生素的攝入量,青少年宜多吃蔬菜水果.
故答案為:維生素.

點評 化學來源于生產、生活,也必須服務于生產、生活,所以與生產、生活有關的化學知識考查必是熱點之一.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.葡萄糖是人體內重要的能量來源物質,在人體內發(fā)生氧化的化學方程式為:C6H12O6+6O2$\frac{\underline{\;酶\;}}{\;}$6CO2+6H2O,已知每18g葡萄糖完全氧化時釋放288kJ的能量,若需釋放576kJ的能量.則:
(1)需多少克葡萄糖參加反應?(要求寫出計算過程)
(2)可產生多少克二氧化碳?

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.請你從化學的不同角度找出一氧化碳和二氧化碳的相同點B
A.都有可燃性  B.都含有碳、氧元素  C.都有毒性   D.二氧化碳和一氧化碳都是由分子構成的(都是氧化物或都是氣體).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.南京青奧會志愿者穿著的宣傳衫由再生滌綸制造,再生滌綸屬于( 。
A.合成材料B.天然纖維C.金屬材料D.復合材料

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.根據所學化學知識,判斷下列說法中完全正確的是( 。
A.硫酸銨與熟石灰混合施用,不但能增加肥效,還可以改良酸性土壤
B.除去一氧化碳中混有的二氧化碳可通過灼熱的氧化銅
C.物質與氧發(fā)生的反應屬于氧化反應,氧氣具有氧化性
D.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的用途與性質對應不正確的是(  )
 物質用途性質
A活性炭凈化水吸附性
B水銀溫度計熔點低
C稀有氣體霓虹燈通電時發(fā)出各種顏色的光
D氫氧化鈣治療胃酸過多堿性
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.A、B、C三種物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
(1)圖中P點的含義是在t1℃時,A、C的溶解度相等;
(2)欲將一接近飽和的A溶液轉化為相同質量分數的飽和溶液,可采取的方法是降低溫度;
(3)將等質量的A、B、C三種物質配制成t1℃時飽和溶液,所需水的質量由多到少的順序是C=A>B;
(4)若A中含有少量C,提純A可采用的方法是降溫結晶.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

5.氧氣是人類生產活動的重要資源,關于氧氣的性質及用途說法錯誤的是( 。
A.具有可燃性B.具有氧化性C.可供動植物呼吸D.不易溶于水

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

6.認真觀察和分析實驗現象,有助于獲得化學知識并學會簡單的科學探究方法.下列對實驗現象的分析得出的結論正確的是(  )
A.向某固體內滴加稀鹽酸有氣泡產生,則該固體一定含有碳酸根
B.某固態(tài)化肥與熟石灰混合研磨產生氨味,則該化肥是銨態(tài)氮肥
C.向氯酸鉀中加入少量的高錳酸鉀加熱,產生氧氣的速度明顯加快,則高錳酸鉀是氯酸鉀分解反應的催化劑
D.向某溶液中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,則溶液中不一定含有SO42-

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