【題目】下列物質(zhì)露置在空氣中(不考慮蒸發(fā))，質(zhì)量增加但沒有變質(zhì)的是(　　)

A. 濃硫酸 B. 生石灰 C. 濃鹽酸 D. 氫氧化鈉

【答案】A

【解析】A、濃硫酸具有吸水性，在空氣中放置一段時間后，會吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但沒有變質(zhì)，正確；B、生石灰在空氣中放置一段時間后，與空氣中的水分反應(yīng)生成氫氧化鈣而變質(zhì)，質(zhì)量增加且變質(zhì)，錯誤；C、濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中放置一段時間后，會使其質(zhì)量減少，錯誤；D、NaOH在空氣中放置一段時間后，易吸收空氣中的水分而潮解，還能與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)，質(zhì)量增加且變質(zhì)，錯誤。故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】t℃時，欲使一接近飽和的溶液變?yōu)轱柡腿芤海謩e采取下列措施，其中一定能達到目的的是：

①降低溫度 ② 升高溫度 ③加水 ④加入足量該溶質(zhì) (　　)

A. 只有① B. 只有④ C. ①③ D. ①④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】銅是人類最早利用的金屬之一．
（1）下列銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是（填字母序號）．
（2）“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應(yīng)，該反應(yīng)的化學方程式為 ．
（3）利用廢舊電池銅帽（含Cu、Zn）制取海綿銅（Cu），并得到硫酸鋅溶液，主要流程如圖圖所示（反應(yīng)條件已略去）：
已知：2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是 ．
②A～E中含銅、鋅兩種元素的物質(zhì)有（填字母序號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2009年12月在哥本哈根召開了聯(lián)合國氣候變化大會，氣候變化問題進一步成為了人類關(guān)注的熱點，下列認識不正確的是

A. 溫室氣體除二氧化碳外，還有甲烷、臭氧等。 B. 在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具

C. 開發(fā)新能源，禁止開采和使用化石燃料 D. 提倡乘坐公交車、自行車或步行的方式出行

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請在①氫氣、②石墨、③干冰、④氦氣、⑤氮氣、⑥氧氣幾種物質(zhì)中選擇適當物質(zhì)填空(填序號)：可以作制冷劑的是 ；空氣中含量最多的是_____；鉛筆中含有的成分是 ；可供人呼吸的是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列“家庭小實驗”不能達到預(yù)期目的是( )

A. 品嘗——鑒別白糖和食鹽(廚房中) B. 觀察--鑒別黃銅和黃金

C. 聞氣味——鑒別尿素和碳銨 D. 灼燒——鑒別羊毛和棉線

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某興趣小組設(shè)計的四個實驗裝置，其中實驗?zāi)軌虺晒Φ氖牵?/span> ）
A. 稀釋濃硫酸
B. 探究燃燒的三個條件
C.測定空氣中氧氣的含量
D. 驗證質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】要使如圖裝置中的小球鼓起來，則使用的固體和液體可以是（ ） ①硝酸銨和水 ②石灰石和鹽酸 ③氯化鈉和水 ④氧化鈣和水．

A.②④
B.①②
C.②③
D.③④

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子．下列說法中正確的是（ ）
A.該反應(yīng)涉及到四種原子
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后所有元素的化合價都沒有變化
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1

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