(4分)課外活動(dòng)小組利用下圖所示裝置，發(fā)現(xiàn)很多實(shí)驗(yàn)都能使圖中小氣球鼓起來，請(qǐng)你一起參與探究，

完成下列問題：

（1）小超一組用到的液體藥品是稀鹽酸，請(qǐng)你對(duì)產(chǎn)生的氣體做出一種猜想，[猜想]該氣體可能是

寫出得到該氣體的化學(xué)方程式

（2）小剛一組也利用上述裝置，但液體是水，也能使氣球鼓起來，請(qǐng)你猜想，他們用的固體可能是 ，氣球鼓起來的原因是

（1）CO2 ，CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2↑ （2）氧化鈣

【解析】

試題分析：氣球鼓起來的原因可能是生成了氣體或固體與液體接觸或放熱。

當(dāng)液體藥品是稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸可與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳，也能與鋅反應(yīng)生成氫氣，還可以與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳；

當(dāng)也是水是，說能氧化鈣反應(yīng)放熱導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大；氫氧化鈉固體溶于水時(shí)放熱也能使瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變大。

考點(diǎn)：物質(zhì)間的反應(yīng)、溶解現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(4分)（1）科學(xué)家把工業(yè)上排出的二氧化碳?xì)怏w采用“組分轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2和H2以一定比例混合，在一定條件下反應(yīng)生成一種重要的化工原料和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2CO2+6H2 X十4H2O，

（1）請(qǐng)寫出X的化學(xué)式 ，判斷依據(jù)是 。

（2）為了減緩大氣CO2含量的增加，下列建議中，目前可行的是 (填序號(hào))

①嚴(yán)格遵守國際相關(guān)“低碳”公約

②禁止使用煤、石油等礦物能源

③更多地利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源

④少開私家車

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下列變化屬于化學(xué)變化的是

A．冰棒融化 B．牛奶變酸 C．濕衣服晾干 D．酒精揮發(fā)

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公安干警在緝毒行動(dòng)中，訓(xùn)練有素的緝毒犬屢建奇功，它可以嗅出毒品的原因是

A．分子體積極小 B．分子是可以再分的

C．分子在不斷運(yùn)動(dòng) D．分子間有空隙

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下列物質(zhì)溶于水后，能形成無色溶液的是

A．汽油 B．高錳酸鉀 C．蔗糖 D．面粉

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（4分）下圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問題。

（1）以上四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，屬于同種元素的粒子是 （填字母代號(hào)）；

（2）以上四種粒子中，易得到電子的是 （填字母代號(hào)）；

（3）D元素的名稱是 ；

（4）以上元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省廣安市岳池縣白廟責(zé)任區(qū)初三12月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是某化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的微粒變化，其中分別表示X、Y、Z三種物質(zhì)的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，X、Y、Z三種物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為

A、1∶1∶1 B、1∶2∶1

C、2∶1∶2 D、4∶1∶2

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（7分）通過一學(xué)期的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)你結(jié)合下圖回答問題：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學(xué)方程式 。實(shí)驗(yàn)完畢發(fā)現(xiàn)試管已經(jīng)炸裂，請(qǐng)分析炸裂原因： （答一種情況即可）。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳發(fā)生裝置選擇 （填裝置代號(hào)）；組裝儀器時(shí)連接玻璃管和橡皮管的方法是先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管。

（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實(shí)驗(yàn)室制法的一種原理是NH4Cl（固）+NaOH（固）NaCl+ H2O+NH3↑，據(jù)此設(shè)計(jì)出的發(fā)生裝置可以是 ，（填裝置代號(hào)，下同）收集裝置可以是 。若用F裝置進(jìn)行密封收集氨氣，氣流應(yīng)從 端（填“a”或“b”）流入氣瓶。

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下列表示二氧化碳的幾種用途，其中既利用了它的物理性質(zhì)又利用了它的化學(xué)性質(zhì)的是

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