【題目】請你結合下列裝置圖回答問題.(提示:以下所選裝置均填裝置代號)
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:① .
(2)實驗室用H2O2和MnO2制取和收集O2時應選用裝置相連接,反應的化學方程式為 , 如何確認集氣瓶中O2已集滿?答: .
(3)氨氣是無色有味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.實驗室用固體氯化銨和固體熟石灰混合加熱制取氨氣,其氣體發(fā)生裝置應選擇裝置.
【答案】
(1)長頸漏斗
(2)BD或BE;2H2O2 2H2O+O2↑;把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣收滿(或看到集氣瓶口有大氣泡冒出,說明氧氣已集滿)
(3)A
【解析】解:(1)圖中指定儀器的名稱:①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;(2)實驗室用過氧化氫制取氧氣的反應物是固體和液體,反應條件是常溫,所以發(fā)生裝置是B,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,氧氣不易溶于水,可用排水法收集,所以收集裝置是D或E;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,該反應的化學方程式為:2H2O2 2H2O+O2↑;若用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中O2是否收集滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,若火星復燃,則氧氣已滿;若用排水法收集氧氣時,檢驗集氣瓶中O2是否收集滿的方法是:如果集氣瓶口有大量氣泡冒出則氧氣已滿;
故填:BD或BE;2H2O2 2H2O+O2↑;把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,說明氧氣收滿(或看到集氣瓶口有大氣泡冒出,說明氧氣已集滿);(3)實驗室制取氨氣需要用固體加熱,應該用A裝置作為發(fā)生裝置;
故填:A.
【考點精析】通過靈活運用氧氣的制取裝置和氧氣的收集方法,掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;收集裝置:根據(jù)物質的密度、溶解性;排水法收集時,待氣泡均勻連續(xù)冒出時再收集(剛開始排出的是試管中的空氣;)用排空氣法收集氣體時,導管伸到集氣瓶底部即可以解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列變化不屬于化學變化的是
A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液后生成藍色沉淀
B. 二氧化碳通入澄清石灰水后,澄清的石灰水變渾濁
C. 鐵生銹
D. 研碎塊狀的食鹽顆粒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗操作順序正確的是
A. 檢查裝置的氣密性,先用手握住試管,再將導管伸入水中
B. 點燃可燃性氣體時,先點燃,后檢查氣體的純度
C. 蒸餾時,水先從冷凝管的上口進,后從下口出
D. 過濾時,應先把上層清液過濾,后把沉淀物倒入過濾器
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( 。
A. 水由氫氣和氧氣組成
B. 水由一個氫分子和一個氧原子構成
C. 水由兩個氫原子和一個氧原子構成
D. 一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應,除了有紅色固體生成外,還有氣體產(chǎn)生.為確定氣體的成分,進行下列實驗探究.
(1)猜想與假設:產(chǎn)生的氣體可能是 . 猜想的依據(jù)是 . 查閱資料:
①SO2使酸性高錳酸鉀溶液褪色.
②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O,淀粉遇I2變藍.
③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅.
④濃硫酸有吸水性
(2)實驗驗證: ①將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,無現(xiàn)象,則該氣體中SO2(填“有”或“無”).
②用如圖所示實驗檢驗氫氣和氧氣:
B中觀察到 , 證明該氣體是H2 .
(3)實驗反思:①若沒有濃H2SO4 , 對實驗結論的影響是 . ②由上述實驗可知,硫酸銅溶液中的溶質是(填化學式).
③寫出產(chǎn)生氣體的化學方程式 .
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