向a、b兩支試管中加等量的氯酸鉀,再向a中加一定量二氧化錳,用同一熱源加熱,待完全反應后,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量與時間關(guān)系正確的是
A B C D
科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某反應的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析錯誤的是( )
A.化學反應前后原子數(shù)目沒有變化
B.化學反應的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子由原子構(gòu)成
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省九年級上學期第三次階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
廚房中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是
A.水果榨汁 B.米飯變餿 C.鐵鍋生銹 D.煤氣燃燒
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省宜賓縣觀音片區(qū)九年級上學期學情檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是
A.氮氣 蒸餾水
B.氧化鐵 湖水
C.氫氣 過氧化氫溶液
D.二氧化碳 空氣
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科目:初中化學 來源:2016屆新疆吐魯番地區(qū)鄯善一中九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,存在氧分子的是
A.過氧化氫 B.二氧化硫 C.液氧 D.氧化汞
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省合肥市包河區(qū)九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
在“質(zhì)量守恒定律”的課堂教學中,老師引導同學們進行“化學反應中,反應物與生成物的質(zhì)量關(guān)系”的實驗探究。如圖實驗裝置和選用藥品,A、B、C、三個實驗分別由甲乙丙三個小組的同學來完成,他們都進行了規(guī)范的操作,準確的稱量和細致的觀察。
A實驗:白磷剛引燃立即將錐形瓶放到天平上稱量,天平不平衡。結(jié)論是:質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后重新放到天平上稱量,天平平衡。結(jié)論是:質(zhì)量守恒。你認為結(jié)論正確的是
(填“前一種”或“后一種”),另一種結(jié)論錯誤的原因是 。
B實驗結(jié)束后天平不平衡,你認為天平不平衡的原因是 ,此實驗是否符合質(zhì)量守恒定律 (填“符合”或“不符合”),如何改進該實驗裝置才能使該實驗正確驗證質(zhì)量守恒定律 。
C實驗驗證了質(zhì)量守恒定律,請從原子的角度說明質(zhì)量守恒的原因 , , 。
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學期期終調(diào)研測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
一定質(zhì)量的某物質(zhì)在足量的氧氣中燃燒,共消耗4.8g氧氣,生成4.4g二氧化碳和3.6g的水,則該物質(zhì)的化學式為
A.CH4 B.C2H6 C.CH4O D.C2H6O
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省興化顧莊學區(qū)三校九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(1)用化學符號表示:
①缺__________有可能導致骨骼疏松,②氨分子___________,③硅原子__________,④鐵離子__________,⑤氧化鋁中鋁元素的化合價______________,⑥溶于水使溫度顯著降低的鹽____________。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
①鐵絲在氧氣中燃燒________________,②二氧化碳通入澄清石灰水_____________,
③用稀鹽酸除去鐵銹________________,④在燒堿溶液中滴加硫酸銅溶液_________。
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省衡陽市衡陽縣九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•衡陽縣期末)下列各方程式中,書寫正確是( )
A.P+O2↑PO2 B.4Fe+3O2═2Fe2O3
C.CH4+2O2CO2+2H2O D.C+2CuO2Cu+CO2
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