（2011?北塘區(qū)二模）“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度．下列做法：①廣泛使用一次性塑料袋購物；②開發(fā)無污染的太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿�；③使用可降解塑料；④大量使用化石燃料；⑤焚燒垃圾發(fā)電；⑥提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，不符合“低碳”要求的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)不同措施的合理性及其對環(huán)境有無影響分析即可：①使用一次性塑料袋將浪費大量資源，并會造成白色污染；
②通過開發(fā)和利用新能源可以減少化石燃料的燃燒，太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮軐Νh(huán)境無污染；
③使用可降解塑料，避免塑料對環(huán)境的污染；
④大量使用化石燃料，既浪費資源，又會造成環(huán)境污染；
⑤焚燒垃圾發(fā)電，垃圾焚燒會污染環(huán)境；
⑥提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，既環(huán)保，又高效，該法可��；
解答：解：①使用一次性發(fā)塑料袋將浪費大量資源，并會造成白色污染，故①錯誤；
②通過開發(fā)和利用新能源可以減少化石燃料的燃燒，太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮軐Νh(huán)境無污染，故②正確；
③使用可降解塑料，避免塑料對環(huán)境的污染，故③正確；
④大量使用化石燃料，既浪費資源，又會造成環(huán)境污染，故④錯誤；
⑤焚燒垃圾發(fā)電，垃圾焚燒會污染環(huán)境，故⑤錯誤；
⑥提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，既環(huán)保，又高效，該法可取，故⑥正確；
所以①④⑤符合“低碳”要求，
故選B．
點評：本題聯(lián)系生活考查了環(huán)境污染和資源綜合利用方面的知識，同學(xué)們需要在平常生活中提高“節(jié)能、環(huán)�！钡囊庾R．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?北塘區(qū)二模）某實驗小組將潔凈的鐵釘投入到氯化銅溶液中，發(fā)現(xiàn)鐵釘表面生成紅色固體物質(zhì)的同時有較多氣泡產(chǎn)生，生成的氣體是什么呢？
提出猜想：從組成元素角度分析，產(chǎn)生的氣體可能是HCl、Cl2、O2、H2．
查閱資料：25℃時：HCl氣體極易溶于水，1體積水中溶解500體積；Cl2能溶于水，1體積水中約溶解2體積；Cl2也能與NaOH溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
討論分析：依據(jù)猜想和資料，實驗小組的同學(xué)進行了如下討論：
（1）甲同學(xué)根據(jù)資料推理得出產(chǎn)生的氣體不可能是______．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為是O2，則檢驗O2的方法是______．
（3）丙同學(xué)認(rèn)為是Cl2，則只需將產(chǎn)生的氣體通入盛有NaOH溶液的洗氣瓶中，稱量通氯氣前后洗氣瓶的質(zhì)量進行檢驗．Cl2與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式是：Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+X，則X的化學(xué)式是______．
設(shè)計方案：實驗小組的同學(xué)合作設(shè)計了如下的實驗方案，排除和驗證猜想的氣體．
（1）如果產(chǎn)生的氣體是O2和H2，你認(rèn)為裝置C中存在的安全隱患是______．
（2）丁同學(xué)認(rèn)為：為確保安全，實驗前應(yīng)先______，然后方可采用上面的裝置進行實驗．
驗證實驗：經(jīng)丁同學(xué)確認(rèn)安全后，小組同學(xué)首先對裝置A進行稱量，再將收集到的干燥的氣體從a處通入，過一會兒點燃C處的酒精燈，過一段時間后，發(fā)現(xiàn)表面含CuO的銅網(wǎng)變?yōu)楣饬恋募t色；停止通氣，再稱量裝置A，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量無增減．
實驗結(jié)論：鐵釘與氯化銅溶液反應(yīng)時，產(chǎn)生的氣體是______．
實驗反思：
（1）裝置B中濃H2SO4起______作用．
（2）裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ Cu+H2O

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?北塘區(qū)二模）請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱：a______．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
______ K2MnO4+MnO2+O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2011?北塘區(qū)二模）請根據(jù)題意回答下列問題（在下列（1）（2）兩小題中任選一題回答，若兩小題都回答，則以第（1）小題的答案評定分?jǐn)?shù)）
（1）鋼鐵在潮濕的空氣中容易生銹，請你舉出兩種防止鋼鐵生銹的方法．
（2）全球氣候變暖會對人類造成很大的威脅，請你說出兩種能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體，并提出一條防止溫室效應(yīng)的措施．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?北塘區(qū)二模）硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料．某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2，實驗室進行提純的流程如下：
回答下列問題：
（1）操作A的名稱是，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、、．
（2）加入氫氧化鈉和碳酸鈉除雜時，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為、
．添加氫氧化鈉和碳酸鈉過量，可加入適量溶液除去．（3）操作B是蒸發(fā)，為了得到較純凈的硫酸鈉，應(yīng)蒸發(fā)至?xí)r，停止加熱，利用余熱蒸干．
（4）已知硫酸鈉溶解度隨溫度變化的曲線如右圖所示．40℃時，50g蒸餾水中溶解硫酸鈉達(dá)到飽和．將該飽和溶液升高溫度到90℃，觀察到的現(xiàn)象是．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011年江蘇省無錫市北塘區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2011?北塘區(qū)二模）現(xiàn)有A、B、C、D四種元素，A元素的原子失去一個電子后僅剩一個質(zhì)子，B元素是人體中含量最多的元素，C元素是地殼中含量最多的金屬元素，D元素有三個電子層，最外層有7個電子，含A、B、C三種元素組成的一種化合物的藥物可用來治療胃酸過多．則：A元素的名稱是，B元素的符號是，C元素的離子符號是，D元素單質(zhì)的化學(xué)式是．寫出B、C組成的化合物與A、D組成的化合物的水溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案