硒在光照下導電能力提高近千倍，可用作靜電復印硒鼓的材料。元素周期表中“硒”的信息如圖所示。下列關(guān)于硒元素說法錯誤的是

A.是非金屬元素 B.原子序數(shù)為34

C.相對原子質(zhì)量為78.96g D.元素符號為Se

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：魯教版九年級上冊第三單元基礎(chǔ)達標檢測卷 題型：單選題

用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作：①溶解；②稱取氯化鈉；③過濾；④量取水；⑤計算；⑥蒸發(fā)結(jié)晶。正確的操作順序是

A. ①②③④ B. ⑤②④①

C. ①③⑤②④① D. ①③⑥⑤②④①

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科目：初中化學 來源：江蘇省徐州市銅山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

A.溶液中的溶劑只能是水

B.洗潔精能使餐具上的油污乳化

C.飽和溶液降溫后，都有溶質(zhì)結(jié)晶析出

D.硝酸銨（NH4NO3）溶于水放熱，使水的溫度升高

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：實驗題

下列是初中化學部分重要的實驗。請按要求填空：

（1）實驗A：觀察到反應(yīng)后天平不平衡，原因是_________________________。該反應(yīng)________（填“符合”或“不符合” ）質(zhì)量守恒定律。

（2）實驗B：銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，由此得出的結(jié)論是____________________ ，80℃熱水的作用是____________，涉及到的反應(yīng)方程式_____________。

（3）實驗C：指出該實驗中能證明發(fā)生了化學變化的證據(jù)是_______________（寫一條），寫出與其對應(yīng)的化學方程式________________________ 。

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市教育集團2019-2020學年九年級寒假檢測化學試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗操作的“先”與“后”的說法中，正確的是

A.制取氣體時，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

B.用滴管吸取細口瓶內(nèi)的液體時，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

C.點燃氫氣前，要先檢驗其純度，而后才能點燃

D.加熱KMnO4并用排水法收集O2的實驗結(jié)束時，先熄滅酒精燈，后移出導管

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科目：初中化學 來源：2019年海南省中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

某實驗小組利用下圖1裝置制取二氧化碳，并收集一定量的二氧化碳設(shè)計實驗驗證二氧化碳與氫氧化鈉溶液是否發(fā)生反應(yīng)。

[設(shè)計實驗一]

如圖2所示，向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的NaOH溶液，立即旋緊瓶蓋，振蕩。觀察現(xiàn)象并分析。

（1）寫出圖1產(chǎn)生CO2反應(yīng)方程式_____。

（2） 圖2實驗中觀察到_____現(xiàn)象。有同學提出疑問，該實驗不能證明CO2與NaOH溶液的確已發(fā)生了化學反應(yīng)，原因是_____。

（3）若不能，你還能從定性實驗角度進一步證明的方法有：_____。

[設(shè)計實驗二]

另一小組設(shè)計采用了數(shù)字技術(shù)探究CO2與NaOH溶液反應(yīng)，實驗如下。

I.實驗儀器：見圖3所示

實驗藥品：氫氧化鈉溶液、石灰石、稀鹽酸、蒸餾水

II.實驗裝置

a.檢查裝置氣密性。

b.按圖3連接好裝置，在具支錐形瓶中收集CO2氣體，設(shè)置好采集頻率、采集時間。

c.將NaOH溶液全部推入具支錐形瓶中，點擊電腦屏幕上的“開始采集”按鈕，觀察電腦屏幕上的曲線變化。

d.將注射器中的NaOH溶液換成等量的水重復上面的操作。本步實驗?zāi)康氖莀____。

Ⅲ.實驗現(xiàn)象和結(jié)論

由壓強傳感器采集的數(shù)據(jù)繪制成的曲線如圖4。

根據(jù)曲線分析，上述現(xiàn)象從密閉容器內(nèi)壓強減小的視角說明CO2和NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng)？_____（填 “是”或“否”）。你的理由是_____。

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科目：初中化學 來源：2019年海南省中考模擬化學試卷 題型：單選題

往含有FeSO4和CuSO4的溶液中加入一定質(zhì)量的Zn粒，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)上述現(xiàn)象，得出的結(jié)論正確的是

A.濾渣中只有Cu

B.濾渣中一定有Zn

C.濾渣中一定有Cu、Fe、 Zn

D.濾渣中一定有Cu、Fe

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科目：初中化學 來源：江西鷹潭市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：流程題

某校化學實驗室廢液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染且造成浪費。初三(2)班的同學，準備運用剛學到的“常見金屬活動性順序”，結(jié)合其他有關(guān)化學知識對廢水進行處理。

(1)復習常見金屬活動性順序，在下面空格中分別填入對應(yīng)的元素符號。

K Ca Na Mg Al___________Fe Sn Pb (H) Cu Hg_____________Pt Au

金屬活動性依次減弱

(2)設(shè)計回收硫酸亞鐵晶體和銅的實驗方案如下：

請回答下列問題：

①整個實驗過程中多次采取過濾，該操作用到的玻璃儀器有燒杯、_______________________和玻璃棒。

②金屬X是__________________________，其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為________________________________。

③溶液Y是__________________________，利用其可除去銅中比銅活潑的金屬雜質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：安徽省銅陵市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

下列實驗不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A.探究水的組成 B.探究化學反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律

C.探究分子運動 D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

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