【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )
A.MgCl通電Mg + Cl B.HCl + NaOH = NaCl + H2O
C.2Al + O2 = 2AlO D.2H2O = 2H2+ O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具,它的內(nèi)容十分豐富。下表是元素周期表的一部分:
試根據(jù)上表回答下列問(wèn)題:
(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是________。
(2)屬于第4周期的元素有(填元素名稱) _______________(寫出一種即可)。
(3)妍妍同學(xué)考查后發(fā)現(xiàn),第3周期開(kāi)頭的是_______元素(填“金屬”或“非金屬”,下同),靠近尾部的是________元素。
(4)每一周期的元素從左向右排列所遵循的一條規(guī)律是_____________;則表中x=________;若某種鈣原子的相對(duì)原子質(zhì)量為40,則它的中子數(shù)為_(kāi)_______。
(5)利用元素周期表,人們對(duì)元素的認(rèn)識(shí)進(jìn)入全新時(shí)期。最近科學(xué)家宣布人工制得了第118號(hào)元素,此元素的核電荷數(shù)為_(kāi)_______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請(qǐng)寫出H2O2分解的符號(hào)表達(dá)式
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過(guò)觀察 來(lái)定性比較兩者的催化效果。
【定量研究】
(3)如圖乙,實(shí)驗(yàn)前檢查該裝置氣密性的方法是 要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的__________________為測(cè)定生成氧氣的體積,若無(wú)注射器可選用丙圖裝置中的_____________(填編號(hào))代替。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如木炭:
化學(xué)性質(zhì) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 反應(yīng)文字表達(dá)式 |
能與木炭反應(yīng) |
(1)在進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是: ;
鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)完成后,發(fā)現(xiàn)瓶底被炸裂,原因可能是: 。
(2)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒(méi)有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;請(qǐng)找出引起實(shí)驗(yàn)失敗的三點(diǎn)原因:① ;② ;③ 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)今年世界水日的主題是“水與能源”。
(1)從組成的角度看:水是由 組成的。(填寫選項(xiàng)編號(hào))
A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子 C.氫氣和氧氣
(2)從微觀角度看:下列圖示可以表示構(gòu)成水的微粒的是 。(填寫圖示編號(hào))
(3)從能源的角度看:電解水產(chǎn)生的氫氣是理想的清潔高能燃料。氫氣燃燒文字表達(dá)式為 。從凈化的角度看:
①有關(guān)右圖所示凈化河水簡(jiǎn)易裝置的說(shuō)法錯(cuò)誤的是 。
A.水本身是一種化學(xué)資源
B.此裝置可以將硬水軟化
C.利用此裝置可得到蒸餾水
D.利用此裝置凈化得到的水不宜直接飲用
②某水廠凈化水的大致流程如下
水經(jīng)過(guò)沙濾池,除去的雜質(zhì)是 ;炭濾池中活性炭的主要作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)式的說(shuō)法正確的是
A.NH4NO3名稱為氮酸錢
B.硫酸鋁化學(xué)式為AlSO4
C.N2H4中N、H質(zhì)量比為1:2
D.2OH一表示兩個(gè)氫氧根離子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水.請(qǐng)回答與水有關(guān)的問(wèn)題:
(1)蒸餾水屬于 (填“軟水”或“硬水”)鑒別硬水和軟水常用試劑
(2)下列凈化水的單一操作中,相對(duì)凈化程度最高的是 (填字母)
A.靜置沉淀 B.吸附沉淀 C.過(guò)濾 D.蒸餾
(3)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是__________(寫名稱,下同),水通電分解過(guò)程中最小微粒是________該反應(yīng)的文字表達(dá)式是
(4)鑒別水和過(guò)氧化氫分別用試管取少量,然后分別加入一種試劑 振蕩,觀察將它們鑒別出來(lái),水和過(guò)氧化氫都是由氫元素和氧元素組成的,但它們化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)某興趣小組利用氨水能使酚酞試液變紅的原理,設(shè)計(jì) 如下實(shí)驗(yàn)以探究微粒的運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)I:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水。
由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如甲圖):燒杯A中的現(xiàn)象是_________ ;產(chǎn)生的原因是_________________ 。
(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖乙)作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為有無(wú)必要,理由是______________________ 。
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