向裝有等量水的A、B、C燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體,充分溶液后,現(xiàn)象如圖一所示.
(1)燒杯中的溶液一定屬于飽和溶液的是
 
(填序號).
(2)圖二能表示NaNO3溶解度曲線的是
 
(填“甲”或“乙”).
(3)由圖二分析,若分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述正確的
 
(填序號).
A.甲、乙都是飽和溶液       B.所含溶劑質(zhì)量:甲<乙
C.溶液質(zhì)量:甲>乙         D.溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲>乙
(4)用KCl和KH2PO4固體配制鉀元素、磷元素、水的質(zhì)量比為78:31:10000的植物生長營養(yǎng)液,所耗用的KCl和KH2PO4的質(zhì)量比為
 
考點:飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度曲線及其作用,晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),元素質(zhì)量比的計算
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:(1)、(2)、(3)飽和溶液是指在一定溫度下,在一定量的溶劑里不能再繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液,根據(jù)飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化選擇合適的轉(zhuǎn)化方法,溶解度曲線中交點表示兩種物質(zhì)在該溫度下的溶解度相等,根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)公式計算所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),結(jié)合溶解度曲線和形成的溶液進行分析;
(4)本題先設(shè)KCl和KH2PO4的質(zhì)量分別為x和y,再根據(jù)公式:化合物中某元素質(zhì)量=化合物質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù),可分別列式算出鉀元素和磷元素的質(zhì)量,兩者之比為78:31,求解得出x和y之比.
解答:解:(1)B燒杯中有未溶解的固體,一定是飽和溶液.
故填:B;   
(2)根據(jù)燒杯中形成的溶液可知硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大.
故填:甲;
(3)分別將100g甲、乙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,
A、乙變?yōu)椴伙柡腿芤,故A錯誤;
B、t2℃時甲的溶解度大于乙的溶解度,故相同質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液中甲的溶劑質(zhì)量小于乙的溶劑的質(zhì)量,降低溫度,溶劑的質(zhì)量不變,仍然是甲<乙,故B正確;
C、降低溫度,甲析出固體,而乙不析出固體,故甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液的質(zhì)量,故C錯誤;
D、降低溫度,乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,甲的雖然減小,但是仍然大于乙的,故D正確;
故選:B、D;
(4)解:設(shè)KCl和KH2PO4的質(zhì)量分別為x和y
則鉀元素和磷元素之比=(x×
K的相對原子質(zhì)量
KCl的相對分子質(zhì)量
+y×
K的相對原子質(zhì)量
KH2PO4的相對分子質(zhì)量

:y×
P的相對原子質(zhì)量
KH2PO4的相對分子質(zhì)量
=78:31
∴x:y=149:272
故填:149:272.
點評:本題考查了飽和溶液與不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化以及溶解度的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取22.2g石灰石樣品,放入盛有146g稀鹽酸的燒杯中,石灰石中的碳酸鈣與鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不反應(yīng),也不溶解),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?59.4g.計算
(1)生成氣體的質(zhì)量為多少克?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)?
(3)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)反應(yīng):A+B═C+D,若13克的A與40克的B恰好完全反應(yīng),生成44克C.當(dāng)生成36克D時,參加反應(yīng)的A是
 
克.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列變化的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)類型
1)實驗室用高錳酸鉀加熱分解制氧氣
 
 
反應(yīng));
2)實驗室用雙氧水與二氧化錳混合制氧氣
 
 
反應(yīng));
3)實驗室制二氧化碳
 
 
反應(yīng));
4)工業(yè)上煅燒分解石灰石制二氧化碳
 
 
反應(yīng));
5)鋁箔在氧氣中燃燒
 
 
反應(yīng));
6)點燃不純的氫氣發(fā)生爆炸
 
 
反應(yīng));
7)電解水
 
 
反應(yīng));
8)檢驗二氧化碳反應(yīng)
 
 
反應(yīng));
9)一氧化碳通過灼熱的氧化銅
 
 
反應(yīng));
10)高溫灼燒木炭與氧化銅的混合物
 
 
反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列粒子①氫原子、②氧原子、③氫分子、④氧分子、⑤水分子中,保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是
 
;通電分解水的變化過程中的最小粒子是
 
;通電分解水反應(yīng)后生成新物質(zhì)的粒子是
 
;當(dāng)水變成水蒸汽時,
 
  粒子沒有發(fā)生變化.100毫升水和100毫升酒精混合,所得總體積
 
(填“大于”“小于”或“等于”)200毫升.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為某品牌礦泉水的部分商標.請閱讀商標,回答下列問題
(1)該礦泉水屬于
 
物(填物質(zhì)類別)
(2)用化學(xué)符號表示:
鈣離子
 
   
2個水分子
 

氯化鉀
 
  
偏硅酸中硅的化合價
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

冬季冰雪覆蓋路面,會給交通帶來很多不便.為了疏通道路常使用鏟雪車鏟雪,鏟雪車的鏟斗是用錳鋼制造的.
①錳鋼的主要成分是Mn、C和
 

②錳鋼屬于
 

A.合成材料           B.合金  C.金屬材料    D.無機材料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( 。
A、鋼鐵生銹、蠟燭燃燒
B、酒精燃燒  酒精揮發(fā)
C、鐵礦石粉碎   鐵礦石練成鐵
D、銅絲導(dǎo)電  電燈通電發(fā)光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為全球地表溫度提高到目前適合人類居住的15℃做出突出貢獻的是( 。
A、溫室效應(yīng)B、白色污染
C、酸雨腐蝕D、臭氧空洞

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同步練習(xí)冊答案