下列說法正確的是
A.分離液態(tài)空氣法制氧氣屬于分解反應(yīng)
B.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫氣和氧氣組成的
C.某固態(tài)物質(zhì)受熱后變?yōu)闅鈶B(tài)物質(zhì),該變化可能屬于物理變化
D.二氧化碳具有毒性,當其超過正常含量時,會對人的健康不利
C
分離液態(tài)空氣法制取氧氣屬于物理變化,A錯誤;電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣說明水是由氫元素和氧元素組成的,B錯誤;固體變?yōu)闅怏w可能是升華的過程可能屬于物理變化,C正確;二氧化碳沒有毒性,所以D錯誤;答案選C。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2011年湖南衡陽,27題)隨著我國工業(yè)化進程的加速,有些城市的空氣污染較嚴重。造成空氣污染的有害氣體有                              、氮的氧化物和一氧化碳。氮的氧化物(如NO)主要來自于汽車排放的尾氣,在高溫條件下氮氣(N2)與氧氣反應(yīng)生成一氧化氮,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是                        。一氧化碳和一氧化氮能在催化劑存在的條件下反應(yīng)生成氮氣和二氧化碳,試寫該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                   

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)在氮氣、氧氣、水蒸氣、二氧化硫四種物質(zhì)中,選擇物質(zhì)的化學(xué)式填空:
①能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的是_______ ; ②餅干放置在空氣中變軟_______;
③充入食品包裝袋中防腐的是____________ ; ④能造成空氣污染的是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對下列實驗中出現(xiàn)異常情況的原因分析,不合理的是
A.測定空氣中氧氣的含量時,氣體減小的體積小于1/5——紅磷過量
B.點燃氫氣時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度
C.做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,集氣瓶炸裂——集氣瓶底沒有加水或鋪一層細沙
D.稀釋濃硫酸時,酸液四處飛濺傷人——將水注入濃硫酸中

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體屬于空氣污染物的是(  )。
A.二氧化硫B.氮氣C.二氧化碳D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(4分)根據(jù)空氣的成分填空:
(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有             
(2)石灰水長期露置在空氣中會出現(xiàn)白色固體物質(zhì),說明空氣中含有               
(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中含有                 
(4)燈泡中充入         時能發(fā)出不同顏色的光,制成多種用途的光源。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

比較出真知。請你比較下列物質(zhì)性質(zhì),在答案紙上填上“>”“=”或“<”。
(1)沸點:液氮       液氧           (2)水蒸氣含量:呼出氣體    吸入空氣
(3)密度:氧氣     空氣            (4)化學(xué)活潑性:氧氣       氮氣

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣,現(xiàn)設(shè)計了如圖所示的裝置測定空氣中氧氣含量。

(1)該實驗中所用紅磷應(yīng)稍過量其目的是                                      
(2)待白煙消失裝置冷后,水位上升約接近刻度
1處,可知空氣中的氧氣約占空氣總體的            。
(3)本實驗還可推知氮氣的哪些性質(zhì)(寫2條)
                           
(4)若將紅磷換成木炭,該實驗?zāi)芊癯晒?u>     ,(能、否)原因是                

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

空氣成分按體積分數(shù)計算,       占78%,       占21%,      占0.94%,       占0.03%,         占0.03%。

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同步練習冊答案