【題目】某興趣小組同學在實驗室對粗鹽樣品中難溶性雜質進行了去除,流程如圖1:
(1)操作①的目的是_________;操作③的名稱是______;操作④用蒸發(fā)結晶而不用降溫結晶的理由是________。
(2)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因一定有_________(填序號)。
A 量取水時俯視讀數(shù)
B 稱量時精鹽與砝碼放反了
C 量取水時仰視讀數(shù)
D 裝瓶時有少量溶液灑出
(3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質外,還含有少量的可溶性雜質(假定可溶性雜質只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學將所得的“精鹽”又作了如下處理如圖2:
①生成白色沉淀的化學方程式為____________。
②溶液Ⅱ蒸發(fā)結晶的目的是除去_____________(填物質的化學式)。
③若實驗過程中不考慮損耗最終到的NaCl固體的質量將_________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質量。
【答案】加快粗鹽溶解速率 過濾 NaCl的溶解度受濕度變化的影響很小 C H2O、HCl 大于
【解析】
(1)操作①用玻璃棒不斷攪拌的目的是:加快粗鹽溶解速率;操作③將固體與液體分離的名稱是:過濾;操作④用蒸發(fā)結晶而不用降溫結晶的理由是:NaCl的溶解度受濕度變化的影響很。
(2)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質質量分數(shù)偏小,其原因一定有 A、量取水時俯視讀數(shù),則實際量取水的體積偏小,導致質量分數(shù)偏大;故選項錯誤;
B、稱量時精鹽與砝碼放反了,若沒有使用游碼,則實際稱量精鹽的質量準確,質量分數(shù)不變;故選項錯誤;
C、量取水時仰視讀數(shù),則實際量取水的體積偏大,導致質量分數(shù)偏小;故選項正確;
D、裝瓶時有少量溶液灑出,此時溶液配制完成,質量分數(shù)不變;故選項錯誤;
故選:C。
(3)
①氯化鎂和氫氧化鈉反應生成白色沉淀氫氧化鎂和氯化鈉溶液的化學方程式為:。
②溶液Ⅱ中含有過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶得到氯化鈉晶體,的目的是除去氯化氫(HCl)和水(H2O)。
③若實驗過程中不考慮損耗最終到的NaCl固體的質量將大于原精鹽中NaCl的質量,因為:氯化鎂和氫氧化鈉反應產(chǎn)生更多的氯化鈉溶液。
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【題目】某化學興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設計了下圖所示的三個實驗(其中金屬均已打磨,且形狀、大小相同;所用鹽酸的溶質質量分數(shù)、用量也相同)。下列判斷中,錯誤的是
A. 通過上述三個實驗,不能判斷出四種金屬的活動性順序
B. 若增加一個銅鋅活動性比較的實驗,則可判斷出四種金屬的活動性順序
C. 通過實驗①和③的反應劇烈程度,可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱
D. 通過實驗的反應現(xiàn)象,可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱
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【題目】我國在南海試采可燃冰(主要含有甲烷水合物)獲得成功。這一成果對促進能源安全保障、優(yōu)化結構都具有重大意義。請回答下列問題:
(1)甲烷在空氣中燃燒的化學方程式為_________;
(2)可燃冰燃燒主要是將化學能轉化為_________能。
(3)甲烷不充分燃燒會生成_________、二氧化碳和水:要使其充分燃燒,你的做法是______;
(4)可燃冰_______(填“屬于”或“不屬于”)新能源;目前人們正在利用和開發(fā)的新能源還有______;(填一種即可)。
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【題目】某化學興趣小組欲采用不同的方法配制硫酸銅溶液,請回答問題:
(1)小君用溶解硫酸銅固體的方法配制100g8%硫酸銅溶液,具體步驟為:
①計算。需要硫酸銅固體的質量為______g
②稱量。稱量過程中,若發(fā)現(xiàn)天平指針偏右,此時應該(填字母)_______至指針指向標尺中央。
A 調節(jié)游碼和砝碼 B 調節(jié)平衡螺母 C 減少硫酸銅固體 D 增加硫酸銅固體
③溶解
④裝瓶,貼標簽。轉移溶液的過程中,不小心灑了一些到實驗桌上,這將導致溶液的溶質質量分數(shù)_______(填“偏大”或“偏小”或“不變”)
(2)小東用溶液稀釋的辦法配制100g8%硫酸銅溶液,需要20%的硫酸銅溶液(密度為1.16g/mL)的體積為_________/mL (結果精確到0.1),需要加入的水的體積為_____mL
(3)小眀想用化學反應的辦法制得100g8%硫酸銅溶液,恰好實驗室內有氧化銅粉末和稀硫酸,反應的化學方程式為____________,需要氧化銅的質量為____g.
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【題目】用含有二氧化碳和水蒸氣雜質的某還原性氣體(氫氣和一氧化碳中的一種)測定一種鐵的氧化物(FexOy)的組成,實驗裝置如圖所示:
根據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲裝置發(fā)生反應的化學方程式是______;
(2)實驗過程中丁裝置白色粉末變藍色,而戊裝置中溶液沒有明顯變化,則該還原性氣體是______
(3)當丙裝置中的FexOy全部被還原后,稱量剩余固體的質量為11.2g,同時測得丁裝置的質量增加了5.4g。則該鐵的氧化物的化學式為______。
(4)上述實驗中,如果沒有乙裝置,將使測定結果中鐵元素與氧元素的質量的比值______(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
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【題目】根據(jù)下列圖示,回答相關問題
(1)實驗一的實驗目的是_____;
(2)實驗二,證明Ca(OH)2能與稀鹽酸反應的現(xiàn)象是_____;
(3)實驗三X、Y分別是水和汽油中的一種,加入X、Y后,觀察到a中固體消失并得到棕色溶液,b中固體不消失,則物質X是_____;由實驗可知,物質的溶解性與_____有關.
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【題目】有一包白色固體可能由NH4Cl、Na2 SO4、Na2 CO3、Ba(OH)2、ZnCl2中的一種或幾種組成,為確定其成分,進行了如下實驗,請回答下列問題.
(1)刺激性氣體的化學式為_____;
(2)根據(jù)流程圖所示實驗,能確認原白色固體中一定含有的物質是_____;
(3)取白色固體B,繼續(xù)加入足量稀硝酸,若觀察到仍有白色固體剩余,則產(chǎn)生這種剩余白色固體的反應化學方程式為_____;
(4)證明ZnCl2是否存在的實驗操作為_____.
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【題目】如圖為運用數(shù)字化實驗測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對壓強的變化曲線,結合數(shù)據(jù)分析下列說法錯誤的是( 。
A. 曲線①到②壓強上升,是因為石灰漿注入裝置時,擠壓了瓶內氣體
B. 曲線②到③壓強緩慢下降是因為沒有振蕩裝置,裝置內二氧化碳氣體沒有來得及和石灰漿反應
C. 曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶內二氧化碳發(fā)生反應的結果
D. 曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗二氧化碳
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【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法,根據(jù)下列實驗回答問題。
(1)圖1實驗中,將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側,加熱銅片的中部,觀察到______(填“乒乓球碎片”或“濾紙片”)先燃燒,通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一是_______。
(2)圖2實驗中,可以得出二氧化碳具有的化學性質是_______。
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