【題目】由氧化銅和木炭混合而成的混合物稱重20g,將其放入大試管內(nèi)加強熱,使兩者充分反應,停止加熱并冷卻,稱得剩余固體的質(zhì)量為15.6g(碳與試管內(nèi)少量氧氣的反應忽略不計)。
Ⅰ.計算反應中生成二氧化碳_______mol。(寫出計算過程)
Ⅱ.計算反應后生成銅的物質(zhì)的量_______(根據(jù)化學方程式列式計算)。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣是一種用途很多的自然資源,可用于工業(yè)上制取氧氣,其流程如下:
查閱資料和可知標準大氣壓下,氧氣的沸點是,氮氣的沸點是。
(1)在蒸發(fā)過程中________(填“氮氣”或“氧氣”)先被蒸發(fā)出來。
(2)貯存在藍色鋼瓶中氧氣的用途是________。
a.氣體肥料 b.醫(yī)療急救 c.氣割氣焊 d.煉鋼
(3)工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣,在實室中我們可以用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣,該反應的符號表達式是________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B在常溫下是液體,A與黑色固體物質(zhì)甲混合可產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體C和B,白色固體D與黑色固體甲在加熱的條件下也能生成C,同時得到白色固體E,暗紫色固體H加熱可得到C和甲及另一種物質(zhì)F,紅色固體G在C中燃燒產(chǎn)生大量白煙,回答:
(1)黑色固體物質(zhì)甲的名稱是_____;
(2)寫出下列反應的文字表達式:D生成C的反應的文字表達式_____;G在C中燃燒所發(fā)生反應的文字表達式_____.
(3)A轉(zhuǎn)化成B的反應類型是_____.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是化學實驗中常見的基本操作,據(jù)圖回答下列問題:
如圖A所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要______,細口瓶的瓶塞要______ 在桌面上.
如圖B所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,蓋滅后輕提一下燈帽,在重新蓋好對其原因的敘述不正確的一項是______ 填序號
A 平衡氣壓,方便取下燈帽 B 揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈 C 減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精
如圖C所示,用酒精燈加熱試管里的液體時:
①試管里的液體不應超過試管容積的______.
②先對試管進行______,然后用酒精燈的外焰對準藥品所在部位加熱.
如圖D所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉______,試管洗凈的標準是______
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【題目】實驗室用下列裝置制取氧氣,請回答問題。
①請寫出氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制氧氣的化學方程式_______。
②某同學選用B和D裝置制取并測量氧氣的體積,反應的化學方程式是:_______。用D收集并測量氧氣體積的理由是_______。
③用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應考慮的因素是_______。
Ⅰ.反應是否需要加熱 Ⅱ.反應物的密度
Ⅲ. 反應物是固體還是液體 Ⅳ.反應物的純度
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【題目】在不同溫度時的溶解度如下表:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度/g | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.11 | 0.09 |
根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是( )
A.的溶解度隨溫度的升高而增大
B.20℃時,的溶解度為0.16g
C.40℃時,降低飽和溶液溫度會析出溶質(zhì)
D.60℃時,向100g水中加入0.20g充分攪拌,固體完全溶解
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【題目】碳及其化合物與人類關(guān)系密切。
(1)碳可以做燃料,在空氣中充分燃燒的化學方程式是_____
(2)碳在空氣中不充分燃燒,可以生成一氧化碳。根據(jù)化學方程式計算,3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少?_____
(3)一氧化碳應用廣泛,其主要用途是_____(舉一例),但使用時要特別小心,防止_____。
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【題目】雞蛋腐敗變質(zhì)時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S)。硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點燃完全燃燒時,生成二氧化硫和水。請回答:
(1)上述信息中,屬于硫化氫氣體物理性質(zhì)的是_______________________。
(2)已知硫化氫氣體能溶于水,密度比空氣大,則可用_______________法收集硫化氫。
(3)寫出硫化氫在空氣中完全燃燒的文字表達式_____________________ 。
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【題目】下列圖像符合其描述情況的是( )
A. ①中表示:KMnO4制取氧氣時,MnO2隨著反應進行質(zhì)量發(fā)生的變化
B. ②中表示:a,b兩試管中分別裝有等質(zhì)量的雙氧水溶液,并向a試管中放入催化劑后,隨著反應的進行氧氣的生成情況
C. ③中表示:KMnO4制取氧氣時,試管中剩余的固體隨著反應的進行質(zhì)量的變化情況
D. ④中表示:雙氧水制取氧氣時,生成的氧氣質(zhì)量的變化情況
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