18.如圖是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置.

(1)寫(xiě)出①和③所指儀器的名稱:①酒精燈;③分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用A(填字母),實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用但是要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體.甲烷的密度比空氣小,
不溶于水.則收集甲烷時(shí)可選用的裝置為C或E(填字母).
(4)如圖F是某學(xué)生設(shè)計(jì)的一種有洗氣、貯氣等用途的裝置. 欲除去02中混有的水蒸氣,瓶中可盛濃硫酸:氫氣是難溶于水的氣體,當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體從b(填“a”或“b”,下同)處導(dǎo)管通入.

分析 (1)要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法;
(2)高錳酸鉀受熱時(shí)能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;為了防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,通常在試管口塞一團(tuán)棉花;
(3)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置要根據(jù)氣體的密度和溶水性;
(4)可以根據(jù)裝置的特點(diǎn)方面進(jìn)行分析、判斷,從而判斷出氣體的進(jìn)入途徑,濃硫酸具有吸水性,排水法收集氫氣時(shí)要短進(jìn),長(zhǎng)出.

解答 解:(1)①是酒精燈,常用作熱源;③是分液漏斗,通過(guò)分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品.
故填:酒精燈;分液漏斗;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱,發(fā)生裝置可以選用A裝置;要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管;反應(yīng)的方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2
故填:A、高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+2O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體,反應(yīng)需加熱,發(fā)生裝置選擇A;甲烷的密度比空氣小,不溶于水,發(fā)生裝置選擇C或E.
故填:C、E;
(4)濃硫酸具有吸水性,可用作干燥劑,所以欲除去O2中混有的水蒸氣,瓶中可盛濃硫酸;故填:濃硫酸;
當(dāng)用排水集氣法收集氫氣時(shí),瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氣體應(yīng)該從b處導(dǎo)管通入,這樣水從a處導(dǎo)管排出,如果氫氣從a處導(dǎo)管通入時(shí),不能收集到氫氣.故填:b;

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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8.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:海水中含量最多的物質(zhì)H2O;標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Mg}$O;3個(gè)亞鐵離子3Fe2+

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9.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開(kāi)放,請(qǐng)從圖中選擇合適的裝置,制取一種你熟悉的氣體.你想制取的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是AC(填序號(hào)),選擇此收集裝置的理由是氧氣的密度比空氣大.

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6.下表是部分元素的有關(guān)信息.請(qǐng)根據(jù)表中的信息回答問(wèn)題:
元素名稱及符號(hào)鈉Na鎂Mg硫S氯Cl溴Br
最外層電子數(shù)12677
常 見(jiàn)
化合價(jià)
最高正價(jià)+1+2+6+7+7
負(fù)價(jià)無(wú)無(wú)-2-1-1
(1)上表中共有2種金屬元素,硫化氫的化學(xué)式是H2S.
(2)上表中化學(xué)性質(zhì)相似的元素是Cl和Br(填元素符號(hào));
(3)氯離子的最外層電子數(shù)是8.
(4)從上表中可以看出元素的化合價(jià)與最外層電子數(shù)存在著關(guān)系,其中的關(guān)系是刪掉:元素的最高正價(jià)=最外層電子數(shù);非金屬元素的負(fù)價(jià)=最高正價(jià)-8.

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13.將氯化鈉和碳酸鈉組成的固體混合物18.9克完全溶解于192.8克水中,向該溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鋇溶液至恰好完全反應(yīng),濾出19.7克沉淀:
(1)計(jì)算:原混合物中的Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù);(保留一位小數(shù))
(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)所消耗的氯化鋇溶液質(zhì)量;
(3)恰好反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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3.“氯化鐵溶液中含有鐵離子、氯離子和水分子等微粒,是什么微粒使氯化鐵溶液呈黃色的呢?”為推斷氯化鐵溶液呈黃色的微粒是什么,他們第一步觀察了蒸餾水的顏色為無(wú)色,第二步觀察了氯化鈉和氯化鉀溶液,發(fā)現(xiàn)倆溶液均為無(wú)色.后一步觀察,他們是為了證明( 。
A.氯離子是無(wú)色的B.鐵離子是黃色的C.鈉離子是無(wú)色的D.鉀離子是無(wú)色的

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10.保護(hù)環(huán)境是我們共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題.
(1)當(dāng)空氣受SO2污染時(shí),可通過(guò)如下反應(yīng)使空氣中的SO2含量降低,2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2,X的化學(xué)式為CaCO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.某化工廠生產(chǎn)的燒堿中混有少量氯化鈉雜質(zhì).小莉想測(cè)定其中氫氧化鈉固體的質(zhì)量.她稱量此燒堿樣品17.6g,加水溶解配制成119.6g溶液,向其中加入100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為27%的氯化銅溶液,恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到藍(lán)色沉淀和無(wú)色濾液,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行計(jì)算:
(1)固體混合物中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少?
(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果保留至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.學(xué)好化學(xué)能使我們更好的認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更合理地解釋實(shí)際問(wèn)題:
(1)洗滌劑能除去油污,是因?yàn)樗哂腥榛饔茫?br />(2)水沸騰時(shí)可將燒水的壺蓋頂開(kāi),其原因是分子間隔增大;
(3)防止廚房菜刀生銹,可采用的防銹措施有保持菜刀的潔凈與干燥等(寫(xiě)出一種即可).

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