對(duì)于下列常見(jiàn)元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)圖中包含的元素種類有
 
種;
(2)其中屬于原子的是
 
,屬于金屬元素的是
 
;
(3)寫出含C所屬元素形成的堿和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù));根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;若原子的最外層電子數(shù)≥4,則一般為非金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,則一般為金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子;氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)根據(jù)決定元素種類的是核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)),因?yàn)閳D中包含的4種元素.
(2)B中的質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;C原子的最外層電子數(shù)<4,則為金屬鈉元素,
(3)有C的質(zhì)子數(shù)為11可知C為鈉元素,它所形成的堿為氫氧化鈉,和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
答案:(1)4;(2)B,C;(3)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想,其中含有70%的 N2、20%以上的O2、還有CO2和稀有氣說(shuō)法不正確體等.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
B、“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂康?/span>
C、可以利用反應(yīng)4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5,測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D、“人造空氣”的組成與實(shí)際生活中空氣的組成有區(qū)別

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是課堂中模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①
 
,②
 

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,先要進(jìn)行的是
 
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)Ⅰ.加熱Ⅱ.通一氧化碳
(3)酒精燈上加金屬網(wǎng)罩的作用是
 

(4)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
A中觀察到的現(xiàn)象是
 
;
B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;
B中觀察到的現(xiàn)象是
 
;
(5)該裝置的不足之處是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

類比法是化學(xué)研究物質(zhì)的重要方法之一.草酸[H2C2O4]的化學(xué)性質(zhì)與碳酸相似.已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物.某校研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)此展開(kāi)探究:
(1)小明首先根據(jù)草酸中含有
 
元素,可推測(cè)生成物中含有水.
(2)小明對(duì)分解生成的其他產(chǎn)物進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證:
【假設(shè)一】生成物中有二氧化碳
實(shí)驗(yàn)一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳.當(dāng)不在有氣體生成時(shí),得到白色固體的質(zhì)量為10g.
【假設(shè)二】生成物中有一氧化碳
實(shí)驗(yàn)二:小明用如圖裝段進(jìn)行實(shí)驗(yàn),從而證明生成物中含有一氧化碳.請(qǐng)回答:
A裝置中黑色固體粉末是氧化銅
A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)【小結(jié)】由以上實(shí)驗(yàn)證明了草酸受熱分解生成了三種氧化物,試通過(guò)上述數(shù)據(jù)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)所取樣品的質(zhì)量為是多少?寫出具體過(guò)程
 

(4)【討論交流】:小芳認(rèn)為,小明的“實(shí)驗(yàn)二”不需要B裝置也能夠推斷出生成物中含有一氧化碳,你是否支持小芳的觀點(diǎn):
 
 (填“支持”或“不支持”),請(qǐng)說(shuō)出你的理由:
 
小芳認(rèn)為,從環(huán)保的角度看,“實(shí)驗(yàn)二”裝置有一個(gè)缺陷,請(qǐng)你指出該缺陷:
 
,處理的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)解釋下列問(wèn)題:
(1)氧氣、一氧化碳均含有氧元素,但氧氣可供人呼吸,而一氧化碳卻有毒,說(shuō)明
 
;
(2)在相同質(zhì)量的鋅粉和鋅粒中分別加入足量l0%的稀鹽酸,前者先反應(yīng)完的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與圖示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型相同的是( 。
A、KOH+HCl═KCl+H2O
B、Fe+CuSO4═FeO4+Cu
C、CaCO3 
 高溫 
.
 
CaO+CO2
D、SO3+H2O═H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、二氧化碳B、二氧化錳
C、河水D、過(guò)氧化氫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由分子構(gòu)成的物質(zhì)中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、由不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是混合物
B、混合物不一定由不同種分子構(gòu)成
C、純凈物不一定由同種分子構(gòu)成
D、由同種分子構(gòu)成物質(zhì)不一定是純凈物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)燒杯內(nèi)有燃著的兩支高低不同的蠟燭,如圖所示,沿著燒杯慢慢地傾倒CO2,觀察到的現(xiàn)象是:蠟燭
 
這說(shuō)明CO2的兩點(diǎn)性質(zhì)①
 
 

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