3．下列實驗操作正確的是（　　）
A．
取用液體		B．
傾倒液體		C．
讀取液體體積		D．
點燃酒精燈

分析 A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平進行分析判斷；
D、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷．

解答 解：A、使用膠頭滴管滴加少量液體時，注意膠頭滴管不能伸入到試管內或接觸試管內壁．應垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確；
C、量筒讀數(shù)時視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈要用火柴點燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列除雜設計（括號內為雜質）所選用試劑和操作都正確的是（　　）
序號物　　質選用試劑操作
ACO2（CO）O2點燃
BNaOH溶液（Na2CO3）稀鹽酸加入試劑至不再產(chǎn)生氣泡
CKNO3溶液（KOH）CuSO4溶液加入適量的試劑，充分反應后過濾
DNaCl固體（泥沙）H2O溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．電解水的實驗中，通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體．請回答：
（1）正極與負極產(chǎn)生氣體的體積比為1：2．
（2）水電解的過程中，發(fā)生變化的微粒是水分子（填名稱，下同），不發(fā)生變化的微粒是氫原子、氧原子．
（3）電解水實驗得出的結論是水是由氫元素和氧元素組成的．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．如圖為某化學反應的微觀示意圖，圖中“”表示硫原子，“”表示氧原子．
（1）甲是SO2（填分子式）；
（2）該化學反應中，屬于單質的是O2（填分子式）；
（3）該化學反應屬于化合反應（填反應類型）；
（4）化學反應前后，原子種類均不變（填分子或原子）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列物質在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰的是（　�。�
A．鐵絲B．硫粉C．蠟燭D．紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列微粒中，屬于陰離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．人們在火藥研制的基礎上，創(chuàng)造了煙霧彈．煙霧彈燃燒時產(chǎn)生大量白煙，可以掩藏行蹤．請寫出一種可以作為煙霧彈主要成分的物質：紅磷．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．電工師傅使用的“試電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時會發(fā)光，它是（　�。�
A．氮氣B．氖氣C．氧氣D．空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列有關用雙氧水制取氧氣的說法中錯誤的是（　　）
A．二氧化錳能增加氧氣的產(chǎn)量
B．二氧化錳能加快雙氧水的分解速率
C．即使不加入二氧化錳，雙氧水也可以分解生成氧氣
D．可以用與制取二氧化碳完全相同的發(fā)生裝置和收集裝置

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