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下列實驗中，現象正確且可得到相應結論的是

	實驗操作	現象	結論
A	把硫在空氣中點燃，再伸進充滿氧氣的集氣瓶里	硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰	硫在空氣中燃燒生成SO2,在氧氣中燃燒生成SO3
B	在電解器的玻璃管中加滿水，接通直流電源	兩極玻璃管中有氣體生成，體積比是1:2	水是化合物，可分解
C	高溫條件下，將CO通入Fe2O3粉末	黑色粉末變?yōu)榧t色	可利用CO的還原性來煉鐵
D	將帶火星的木條置于一瓶盛有氧氣的集氣瓶口上方	木條不復燃	O2能支持燃燒

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：湖南省永州市2019-2020學年九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

下表中為家庭中一些常見物質的 pH，下列說法錯誤的是

物質	食醋	牙膏	食鹽水	肥皂水	火堿液
pH	3	9	7	10	13

A.食鹽水是中性物質

B.肥皂水能使紫色石蕊試紙變紅

C.火堿的堿性比牙膏強

D.食醋不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學 來源：2020年山東省日照市中考一�；瘜W試卷 題型：填空題

根據圖一、圖二、圖三,回答下列問題:

（1）由圖二推測硝酸鉀是圖一中的_____物質。

（2）t2°C時,從1981.7 g甲物質的飽和溶液中蒸發(fā)10 g水,再降溫到t2 °C ,可析出甲物質的質量為__。

（3）將t2°C時甲和乙兩種物質的飽和溶液降溫至t1°C時，所得溶液的溶質質量分數的大小關系是甲__乙（填“>”“<”或“=”）。

（4）圖二“某一步操作”可按如圖三所示,將水滴入到盛有足量物質X的小試管中得以實現，則物質X可能是____（選填序號）

①生石灰 ②濃硫酸 ③硝酸銨 ④氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W試卷 題型：實驗題

為探究某塑料的組成元素，設計了實驗 I 和 II�；卮鹣铝袉栴}：

I．制取氧氣

（1）若用一種暗紫色固體制取O2，發(fā)生反應的化學方程式為______。

（2）欲制取干燥的O2，裝置合理的連接順序為：發(fā)生裝置A，__（填標號）。連接裝置時，發(fā)生裝置的出氣口應與裝置C中_（填“a”或“b”）端相連。

II．組成探究

（3）定性檢測（已知：無水CuSO4遇水變藍色）

實驗操作	實驗現象	結論
連接裝置，檢查氣密性，裝入試劑并按上圖進行實驗。通入O2，一段時間后，點燃 J 處酒精燈。	裝置 K 中無水CuSO4變_色	塑料燃燒產物中有H2O
裝置 L 中_	塑料燃燒產物中有CO2

③由上述實驗可知，該塑料一定含有的元素是__（填元素符號）。定量測定為進一步確定組成，將1.4g該塑料在足量O2中完全燃燒，共產生了4.4g CO2和1.8g H2O，依據質量守恒定律，可判斷該塑料__（填“含有”或“不含”）除上述③中結論之外的元素。

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科目：初中化學 來源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W試卷 題型：填空題

近年比較流行的“自熱火鍋”給人們生活帶來方便�！白詿峄疱仭敝饕闪习桶l(fā)熱包(主要成分為生石灰、焙燒硅藻土、活性炭、鐵粉、鋁粉、碳酸鈉等)組成，食用方法如圖所示。請回答:

(1)發(fā)熱包發(fā)熱的原理是生石灰與水反應放熱。生石灰的化學式為__________。

(2)焙燒硅藻土、活性炭都有__________的結構，能起到吸附作用。

(3)“自熱火鍋”的內、外盒由聚丙烯塑料材質制成，隨意丟棄會帶來__________問題，聚丙烯塑料屬于________(填字母)。

A金屬材料 B有機合成材料 C復合材料

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科目：初中化學 來源：2020年四川省南充市中考三�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗操作、現象或變化、結論對應關系正確的是

選項	實驗操作	現象或變化	結論
A	取少量井水，加入適量肥皂水，振蕩	產生大量浮渣	井水為硬水
B	稱量鎂條在空氣中燃燒前后質量	質量減少	不遵循質量守恒定律
C	向盛有NaOH溶液的試管中滴加幾滴酚酞溶液	溶液變紅色	NaOH溶液沒有變質
D	將無色氣體通入裝有CuO粉末的玻璃管一段時間后，加熱	黑色固體變紅	無色氣體一定為H2