下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是:( 。
A.滴加液體 B.檢查氣密性
C.量取液體 D.稱(chēng)量固體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
研究表明,許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑,氯酸鉀開(kāi)始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如下表所示:
Fe2O3 | Al2O3 | CuO | MgO | |
開(kāi)始反應(yīng) | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀來(lái)制取氧氣,在以上物質(zhì)中選用催化劑,最好用( )
A.Fe2O3 . B.Al2O3 C.CuO D.MgO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是
A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成
B.玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連
C.玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由 2 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
小紅發(fā)現(xiàn)裝有膨化食品的包裝袋內(nèi)都充有一定量的氣體(如圖所示),她和同學(xué)對(duì)所充氣體的作用及成分產(chǎn)生了好奇,于是進(jìn)行了如下探究。
探究一:包裝內(nèi)填充氣體的目的是什么?
(交流討論)結(jié)合膨化食品的實(shí)際生產(chǎn)、銷(xiāo)售過(guò)程,以及人們對(duì)食品安全的要求,同學(xué)們一致認(rèn)為在膨化食品包裝袋內(nèi)填充氣體的目的是:
(1)防止運(yùn)輸過(guò)程中膨化食品被壓碎;(2)_____。
小組同學(xué)的這一分析得到了老師的肯定,老師還告訴他們,包裝袋內(nèi)填充的是一種初中化學(xué)常見(jiàn)氣體。
探究二:包裝袋內(nèi)的氣體成分是什么?
(猜想與假設(shè))包裝袋內(nèi)的氣體為:猜想1:氧氣;猜想2:氮?dú);猜?:二氧化碳;猜想4:二氧化硫;猜想5:空氣。
通過(guò)分析,大家認(rèn)為猜想1是錯(cuò)誤的,理由是氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑,食品易與氧氣發(fā)生緩慢氧化而變質(zhì);猜想4也是錯(cuò)誤的,理由是_____。
(講行實(shí)驗(yàn))實(shí)驗(yàn)一,抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,向其中加入一定量的澄清石灰水,振蕩,觀(guān)察不到石灰水變渾濁的現(xiàn)象,小明據(jù)此推斷只有猜想2成立。小紅不同意此結(jié)論,理由是_____,此現(xiàn)象只能說(shuō)明猜想3不成立。
實(shí)驗(yàn)二:另抽取包裝袋內(nèi)氣體一瓶,將燃著的木條伸入瓶中。觀(guān)察到木條立即熄滅,小組同學(xué)據(jù)此判斷猜想_____不成立,猜想_____成立。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.0g藥品,當(dāng)天平的指針向右偏時(shí),應(yīng)該進(jìn)行的操作是( )
A.增加砝碼 B.減少砝碼 C.增加藥品 D.減少藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖示(“一”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→””表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件),已知已知A是一種氧化物,B為二氧化碳,D為氣體化合物。請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出D、E物質(zhì)的化學(xué)式:D_____,E_____。
(2)C轉(zhuǎn)化為A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____。
(3)B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑和操作方法正確的是( 。
選項(xiàng) | 物質(zhì)(雜質(zhì)) | 試劑 | 操作方法 |
A | CO2(CO) | 澄清石灰水 | 洗氣 |
B | FeCl2(CuCl2)溶液 | 足量的鐵粉 | 充分反應(yīng)后過(guò)濾,洗滌,干燥 |
C | CuO(炭粉) | 足量氧氣 | 灼燒 |
D | H2O(氯化鈉) | 活性炭 | 吸附、過(guò)濾 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市燕山區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
將干燥的CO2氣體通入如圖所示的裝置中(上下敞口)。圖中①④放置浸泡紫色石蕊溶液(適量)的濕潤(rùn)棉球,②③放置用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。回答問(wèn)題。
(1)請(qǐng)分別描述能證明下列結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①CO2的密度比空氣大_____,②CO2不具備使紫色石蕊變色能力:_____。
(2)取出已變紅的棉花球,然后用酒精燈微熱,能觀(guān)察到棉球又變成紫色,原因是________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市永川區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
我國(guó)下列古代發(fā)明或技術(shù)中,主要原理不涉及化學(xué)變化的是
A.礦石煉鐵 B.活字印刷 C.火藥使用 D.糧食釀醋
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