能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的方法是 
A.通入稀鹽酸中B.通入澄清石灰水C.聞氣味D.觀察顏色
B

試題分析:一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的其他,都不與鹽酸反應(yīng),二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能。能用來鑒別一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的方法是通入澄清石灰水。選B。
點評:鑒別物質(zhì),要根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì),通過特有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象來區(qū)分。二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳不能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組變化中,每一轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實現(xiàn)的是
A.①③B.①③④C.②③④D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除去,所用試劑和方法均正確的是(       )
選項
待提純物質(zhì)
選用試劑
操作方法
A
CuCl2(MgCl2)
鎂片
過濾、洗滌
B
CaO(CaCO3)
鹽酸
蒸發(fā)、結(jié)晶
C
Cu(Fe)
稀硫酸
過濾、洗滌
D
CH4(H2)
石墨
加熱、冷卻
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是(  )
A.測定氣體的密度B.伸入帶火苗的木條
C.滴入澄清石灰水,振蕩D.滴入紫色石蕊試液,振蕩

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

物質(zhì)A~G都是初中化學(xué)中常見的酸、堿、鹽。其中A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)都易溶于水,B與A、C屬于不同類物質(zhì),G是一種既不溶于水、也不溶于稀硝酸的白色沉淀,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

(1)B的化學(xué)式可能是                          。
(2)A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式:                                   。(寫一種可能即可)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識,我們可以區(qū)分物理性質(zhì)相近的物質(zhì)。請根據(jù)示例完成下表。
物質(zhì)
物理性質(zhì)相似
區(qū)別方法
示例:二氧化錳與炭粉
都是黑色不溶于水的粉末
在空氣中燃燒
(1)二氧化碳和氧氣
 
 
(2)水和雙氧水
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是

       物質(zhì)
選項



A
H2O
CO2
CuO
B
O2
H2O
H2O2
C
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
D
Cu
H2
Fe
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(9分)小紅同學(xué)依據(jù)物質(zhì)類別和物質(zhì)中某種元素的化合價回憶了初中化學(xué)教材中常見的一些物質(zhì),并構(gòu)建了部分物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系坐標圖,如右圖所示(圖中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化)。已知A是黑色單質(zhì),A、B、C、D含有一種相同的元素,E、F、D含有兩種相同的元素,E與H反應(yīng)生成F且放出大量的熱。請回答下列問題:

(1)C的化學(xué)式為         。
(2)小紅同學(xué)取用E時,發(fā)現(xiàn)裝滿E的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如右圖所示)。其原因可能是     
                                           。如果用其中的E做與H反應(yīng)的實驗,            
(“會”、“不會”)感覺到明顯的放熱現(xiàn)象,其原因可能是                                         
寫出E與H反應(yīng)生成F的化學(xué)方程式為:                              。

(3)1.2 g A和2.0 g O2恰好完全反應(yīng),生成的產(chǎn)物是         (填化學(xué)式)。(2分)
(4)若G中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則G中另一種元素的相對原子質(zhì)量為        。
(5)在高溫的條件下,A能使氣體B轉(zhuǎn)變成具有可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
                                   。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)為改善食品的營養(yǎng)和味道,在食品制作過程中常用到食品添加劑。
(1)焙制糕點時常加入發(fā)酵粉作膨松劑,發(fā)酵粉的主要成分是         (寫化學(xué)式)。
(2)食品添加劑的使用應(yīng)嚴格遵照國家標準。穩(wěn)定態(tài)二氧化氯作為蔬菜防腐劑的最大使用量為0.01g/kg,ClO2中Cl元素的化合價為         。
(3)豆制品加工常用到凝固劑CaCl2,CaCl2易吸水而潮解,若1 kg無水氯化鈣吸收1.2 kg水后得到氯化鈣溶液,該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為     %
(4)為打擊在食品中濫用添加劑的行為,衛(wèi)生部公布了47種“違法添加的非食用物質(zhì)”名單,孔雀石綠(化學(xué)式C23H25ClN2)是其中的一種。關(guān)于孔雀石綠,下列說法不正確的是         (填序號)。
A.孔雀石綠屬于有機物                B.孔雀石綠由C、H、Cl、N四種原子構(gòu)成
C.孔雀石綠中H元素的質(zhì)量分數(shù)最大    D.孔雀石綠不能食用
(5)小剛在實驗室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石標本,想知道綠孔雀石和孔雀石綠的化學(xué)成分是否相同,和課外小組的同學(xué)一起探究,實驗流程如圖:

①小剛依據(jù)上述實驗得出結(jié)論:孔雀石綠和綠色的孔雀石并非同種物質(zhì),綠色孔雀石中一定含有的元素有(寫元素符號)         。
②實驗Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式         

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