“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列做法對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是
A、提倡使用新能源 B、開展植樹造林
C、工廠廢氣經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 D、大力發(fā)展燃煤發(fā)電
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
閱讀下列一段文字,回答有關(guān)問題。
成語“飲鴆止渴”原指喝毒酒解渴,用于比喻采取極有害的方法解決眼前困難,不顧嚴(yán)重后果。“鴆”是指放了砒霜的毒酒。砒霜是三氧化二砷(As2O3)的俗稱,有劇毒。
(1)As2O3中As的化合價為________。
A.-3 B.-2 C.+2 D.+3
(2)下列做法可用“飲鴆止渴”形容的是____________。
A.合理施用農(nóng)藥、化肥
B.大量開辦經(jīng)濟(jì)效益好但能耗高、污染大的企業(yè)
C.加強(qiáng)工業(yè)廢水、廢氣的排放監(jiān)控,堅持達(dá)標(biāo)排放
D.提倡植樹造林,擴(kuò)大綠化面積
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2014年央視3•15晚會報道,嬰幼兒吃的魚肝油是藥,過量補(bǔ)充會對孩子造成傷害;但是不少企業(yè)卻把它當(dāng)作食品來生產(chǎn)和銷售。魚肝油的主要成分之一是維生素D3,它的化學(xué)式為C27H44O。下列有關(guān)說法正確的是
A.維生素D3屬于有機(jī)物
B.維生素D3的相對分子質(zhì)量為384g
C.維生素D3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%
D.維生素D3是由27個碳原子、44個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑和操作方法 |
A | O2 | H2O | 通過濃H2SO4,洗氣 |
B | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過量BaCl2溶液,過濾 |
C | CaO粉末 | CaCO3粉末 | 加入稀鹽酸 |
D | NaOH溶液 | Na2CO3溶液 | 加入適量的CaCl2溶液,過濾 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽,通過實驗驗證、探究它們的化學(xué)性質(zhì)。
查閱資料①Na2CO3 + CaCO3 = CaCO3↓+ 2NaCl
① 2NaHCO3 Na2CO3 +CO2↑+ H2O
③ Ca(HCO3 )2 易溶于水。
④ CaCl2 溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3 溶液等體積混合現(xiàn)象(表中的百分?jǐn)?shù)為溶液中
溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)):
NaHCO3 | Na 2CO3 | ||||
0.1% | 1% | 5% | 0.1% | ||
CaCl2 | 0.1%[ | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁 | 有渾 |
1% | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有微小氣泡 | 有沉淀 | |
5% | 無明顯現(xiàn)象 | 有渾濁 | 有渾濁,有大量氣泡 | 有沉淀 |
【進(jìn)行實驗】
序號 | 實驗裝置 | 主要實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗 1 | 向 2 支試管中分別加入少 量Na 2CO3 和NaHCO3 溶液,再分別滴加鹽酸 | 2 支試管中均有氣泡產(chǎn)生 | |
實驗 2 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量Na 2CO3 或 NaHCO3 固體,分別加熱一 段時間 | Na 2CO3 受熱時Ⅱ中無明 顯現(xiàn)象 NaHCO3 受熱時Ⅱ中出現(xiàn) 渾濁 | |
實驗 3 | 向Ⅱ中加入試劑 a,向Ⅰ中 加入少量 5%的 NaHCO3 溶 液,再滴加 5%的 CaCl2 溶 液 | Ⅰ中出現(xiàn)渾濁,有氣泡產(chǎn) 生Ⅱ中出現(xiàn)渾濁 |
【解釋與結(jié)論】
(1)實驗 1 中, NaHCO3 與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(2)實驗 2 中,試劑 a 為 。
(3)實驗 3 中, NaHCO3 與 CaCl2 反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2NaHCO3 + CaCl2 = ____+_______+________+ H2O(本題1分)
[反思與評價]
(1)實驗 2 中,加熱 NaHCO3 后,試管Ⅰ中殘留固體成分可能為 (寫出所有可能)。
(2)資料④中,NaHCO3 溶液與 CaCl2 溶液混合的現(xiàn)象中,有些只觀察到渾濁、未觀察
到氣泡,原因可能是 ______________。
(3)用兩種不同的方法鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉固體,實驗方案分別為:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
生活中處處有化學(xué),通過學(xué)習(xí)已經(jīng)知道:
(1)太空飛行人員需要攜帶的氣體是 ;
(2)鐵生銹、食物腐爛是因為空氣中有 ;雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有 ;
(3)魚能在水中生存是因為氧氣 溶于水;空氣中氧氣的主要來源 ;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列做法正確的是( )
A.某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上,測定其pH
B.服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過多 C.生活污水不經(jīng)任何處理,直接排放到河流中
D.為使農(nóng)作物高產(chǎn),鼓勵農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
市場銷售一種不粘鍋炊具(如下圖所示),內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請推斷作涂層的聚四氟乙烯可能具有的性質(zhì)。(至少答三點)
(1)___________________ ____________。
(2)__________________________________。
(3)__________________________________。
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