變化角度。

(1)常壓下,氮?dú)夥悬c(diǎn)-196℃,氧氣沸點(diǎn)-183℃。將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口,觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)下列敘述正確的是_____________。

A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

C.夏天從冰箱里拿出冰棍周圍有白霧,是空氣中的水蒸氣液化

D.久盛石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜,證明空氣中有二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆成都市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

為了除去銅粉中混有的鐵粉,并用提純的銅粉制取膽礬(CuSO4•5H2O),某課外活動(dòng)小組的同學(xué)按如下流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(反應(yīng)中部分生成物已略去)。

已知:Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O。

回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)操作a的名稱是__;除去銅粉中的鐵粉,最簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)方法是__.

(2)A溶液的溶質(zhì)為_(kāi)___________A到B的反應(yīng)中,溶液最終變?yōu)辄S色,發(fā)生了化合反應(yīng),則反應(yīng)的方程式為_(kāi)____________________

(3)由Cu制CuSO4溶液的途徑Ⅱ中,反應(yīng)的方程式為_(kāi)___________(產(chǎn)物為硫酸銅和一種液體)。途徑Ⅱ與途徑Ⅰ相比較,其顯著的優(yōu)點(diǎn)是_____(回答一點(diǎn)即可).

(4)硫酸銅溶液如何轉(zhuǎn)化為膽礬:濃縮和_______________(蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶) 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試(一模)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是

A. 滴加液體藥品 B. 傾倒液體

C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題。

(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。

(2)將紫色石蕊溶液浸泡并晾干的小花,一半噴水后放入集氣瓶B中,該實(shí)驗(yàn)的目的是______________。

(3)用C裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)時(shí)在粗銅絲末端的燃燒匙中放足量白磷,按圖連好儀器,點(diǎn)燃酒精燈加熱銅絲一端,白磷燃燒。

①白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

②整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

炎熱的夏天,在家中可以自制汽水來(lái)消暑解熱。

【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開(kāi)水、500 mL飲料瓶

【制備流程】

【查閱資料】打開(kāi)汽水瓶蓋,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,氣體的溶解度減小,會(huì)有大量氣體逸出。喝汽水后會(huì)打嗝,因?yàn)槠轿钢泻,溫度升高,氣體的溶解度減小。

【問(wèn)題討論】

(1)請(qǐng)結(jié)合資料選擇I或II進(jìn)行解答,若兩題均作答,按I計(jì)分。

I

II

問(wèn)題

步驟②中為什么要用涼開(kāi)水制汽水?

步驟③旋緊瓶蓋后,為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出?

答案

_____________

__________

(2)制汽水時(shí),利用了小蘇打能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì),由此推測(cè)下列能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有________。

A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.雞蛋殼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌?jí)儲(chǔ)能裝置,該反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說(shuō)法正確的是

A. Y是由四種元素組成的化合物

B. 該反應(yīng)中X、Z兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為3:14

C. 該反應(yīng)中生成的Z和W兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

D. 參加反應(yīng)的Y中氮元素的質(zhì)量一定等于生成Z的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將空的礦泉水瓶從高原地區(qū)帶到平原,瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)氣體

A.分子體積變小 B.分子質(zhì)量變小

C.分子數(shù)目減少 D.分子間隔變小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)室需配制10%的氯化鈉溶液50g。

(1)甲同學(xué)按下圖所示步驟依次操作:

上述操作中錯(cuò)誤的操作步驟有_______和________(填字母序號(hào));實(shí)驗(yàn) E中玻璃棒的作用是__________________;

(2)配制10%的氯化鈉溶液50 g需要水______ ml;乙同學(xué)將準(zhǔn)確稱量好的氯化鈉倒入燒杯中時(shí),不小心有少量氯化鈉固體撒出,則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與10%相比______(選“偏低”、“偏高”或“相等”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合施用的原因是______

(2)為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝袋中放入一小包防腐劑,它的主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是______;

(3)在煉鐵的核心反應(yīng)3CO+Fe2O32Fe+3CO2中,______發(fā)生了氧化反應(yīng);

(4)向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡,則濾渣中一定含有的金屬是______。

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