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【題目】鉀肥能提高農作物抗倒伏、抗病蟲害的能力.小明家的水稻出現了倒伏現象,應施用的肥料是(

A.Ca(H2PO42

B.NH4H2PO4

C.CO(NH22

D.KCl

【答案】D

【解析】根據肥料中所含N、P、K營養(yǎng)元素的種類可判斷化肥的種類.A只含磷,屬于磷肥;B含氮和磷,屬于復合肥;C只含氮,屬于氮肥;D只含鉀,屬于鉀肥.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某學習小組學習完碳的還原性后,對碳還原氧化銅后生成的氣體是否一定是二氧化碳產生了懷疑.

【查閱資料】

①在本實驗中為了保證實驗成功,通過碳的質量是要過量的.

②被還原出來的銅在溫度較高時很容易與空氣中的氧氣反應生成氧化銅.

③氮氣不與碳、氧化銅產生反應,可用來隔絕空氣(氧氣).

【提出問題】木炭還原氧化銅產生的是什么氣體?

根據質量守恒定律可知,產生的氣體有三種情況

①全部是CO2 ②全部是CO ;

若猜想②成立,木炭還原氧化銅反應的化學方程式為:

【設計方案】由于二氧化碳可以被石灰水吸收面一氧化碳不能被石灰水吸收,從二氧化碳質量關系可以確定氣體的組成.

【實驗】

操作步驟及實驗現象

簡答

①稱取0.8g氧化銅與0.2g碳粉均勻混合,放入重25g的玻璃管中,同時稱得廣口瓶和石灰水的總質量為500g,按圖中裝置連接

/

②加熱前,先通一段時間純凈、干燥的氮氣

其目的是

③夾緊T處彈簧夾,加熱一段時間,澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水變渾濁的方程式為

④完全反應后,冷卻至室溫,稱得玻璃管和固體總質量為25.66g

⑤稱得廣口瓶和石灰水的總質量為500.4g

【結論】根據數據處理結果,得出猜想 成立.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列各組物質均能溶于水,則在水溶液中一定能發(fā)生復分解反應的是(

A.酸和堿

B.酸和鹽

C.堿和鹽

D.鹽和鹽

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列詞語或俗語的有關化學原理解釋中不合理的是

A.鉆木取火——通過摩擦使可燃物的著火點升高

B.人要實,火要虛——增大燃料與空氣的接觸面積使燃燒更充分

C.真金不怕火煉——金的化學性質不活潑

D.沒有金剛鉆,不攬瓷器活——金剛石硬度大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】對實驗裝置的改進與創(chuàng)新,能夠提高學習化學的興趣和能力.某興趣小組同學進行了以下實驗設計(注:圖中部分固定裝置省略,由分液漏斗滴入內置試管的液體量如圖所示)。

(1)甲同學設計了如圖1 所示裝置.向內置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到的現象是 ,此現象說明分子具有的性質是 。

(2)乙同學設計了如圖2 所示裝置.向內置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應,

化學方程式為:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2

①通過仔細觀察,兩條試紙發(fā)生的變化是 。

②乙同學從課本實驗中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊變色,因此他認為以上實驗現象驗證的二氧化碳的性質依次是 。

③乙同學認為此裝置還可以驗證以下實驗結論,請將實驗操作填入下表:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗基本操作或事故處理正確的是:

①具有腐蝕性、易潮解的藥品不能直接放在天平托盤上稱量 ②試管夾從試管口往下套 ③將鼻孔湊到集氣瓶口聞收集的氣體氣味 ④可以用藥匙或鑷子取用固體藥品 ⑤為了節(jié)約藥品,將用剩的藥品放回原瓶 ⑥酒精燈打翻著火,用濕抹布撲滅

A、①②④⑤ B、①④⑥ C、③⑤ D、①④⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列裝置可制取有關氣體。

請回答:

(1)儀器a、b 的名稱是:a ;b

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 ;如用E 裝置收集氧氣,當觀察到 時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶中。

(3)實驗室制取二氧化碳的化學方程式為 ,應選用的收集裝置是 。

(4)實驗室也可以用A 裝置制取二氧化碳(試管口無需棉花),推測其反應物是 。

A.NaHCO3 固體 B.大理石與稀鹽酸 C.木炭與氧氣

(5)右圖裝置可用來測量生成的O2 的體積,檢驗該裝置氣密性的方法是:當把針筒里的活塞內推時,若看到 ,說明氣密性良好。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學出現了腹瀉的癥狀,醫(yī)生建議他暫時不要吃富含油脂和蛋白質的食物,則他應該選擇的早餐是(

A.面包和牛奶

B.肉末米粉和酸奶

C.油條和豆?jié){

D.饅頭和稀飯

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】食鹽在生產和生活中具有廣泛的用途,是一種重要的資源,海水中儲量很豐富。

(1)海水曬鹽的原理是

(2)曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水。鹵水的主要成分及其溶解度的變化如右圖。t2時,MgCl2的溶解度為 g。將t2時MgCl2、KCl和MgS04三種物質的飽和溶液分別降溫至t1時,析出晶體 (填化學式)。

(3)將純凈的氯化鈉固體配制成溶液。20時,向4個盛有50g水的燒杯中,分別加入一定質量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數據如下表:

實驗序號

加入氯化鈉的質量/g

4.5

9

18

20

溶液質量/g

54.5

59

68

68

關于上述實驗的敘述不正確的是 (填字母序號)。

A①②所得溶液是該溫度下的不飽和溶液

B③④所得溶液溶質的質量分數相等

C20時,氯化鈉的溶解度為36g

D20時,將恒溫蒸發(fā)25g水,過濾得18g固體

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