科目:初中化學 來源: 題型:
下列各組都是生活中常見的物質(zhì),其中按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是 ( )
A.食鹽水、過氧化氫、液態(tài)氧 B.高錳酸鉀、二氧化氮、氮氣
C.潔凈的空氣、氯化鈉、水 D.大理石、水銀、干冰
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科目:初中化學 來源: 題型:
A、B、C為三種單質(zhì),甲、乙、丙為三種化合物,它們都是初中化學常見的物質(zhì)。通常狀況下A為無色氣體,B元素在地殼中的含量為第四位,F(xiàn)將幾種物質(zhì)做以下實驗,實驗記錄如下:(1) 在A中點燃B可得到黑色固體甲;(2) 將C與甲混合、高溫灼熱得到B與一種無色氣體乙;(3) 將乙通入丙的澄清溶液中,可觀察到溶液變渾濁。試根據(jù)實驗結果回答下列問題:
(1)寫出下列各物質(zhì)的化學式:B ,C__________,甲 ,乙 。
(2)寫出有關反應的化學方程式。
第(1)步反應的化學方程式為 ;
第(3)步反應的化學方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
“茉莉的香氣清新淡雅,能夠使人心情放松;檀木的香氣持久醇厚,能緩解緊張焦慮的情緒······ 。”從微觀角度分析,語句中隱含的分子性質(zhì)有( )
①分子的質(zhì)量很小 ②分子之間有間隔
③分子是不斷運動的 ④不同分子性質(zhì)不同
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關于溶液的說法正確的是( )
A. 溶液都是均一、穩(wěn)定的純凈物
B. 飽和溶液的濃度一定大于不飽和溶液的濃度
C. 溫度和溶劑的種類不會影響物質(zhì)的溶解性
D. 配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液需要經(jīng)過計算、稱量(量。、溶解等步驟
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學以后,我們對水有了更全面的認識。下列說法錯誤的是( )
A.水是一種氧化物 B.煮沸可以降低水的硬度
C.電解水時在負極得到氫氣 D.水由氫分子和氧分子構成
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科目:初中化學 來源: 題型:
一次鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體的正確方法 ( )
A.分別加入適量澄清石灰水 B.將帶火星的木條分別伸入瓶中
C.將燃著的木條分別伸入瓶中 D.分別加入蒸餾水.
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