請(qǐng)將 ①氧氣 ②氮?dú)?nbsp;③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤紅磷 ⑥蠟燭 ⑦稀有氣體.七種物質(zhì)的序號(hào)填入下列各題的橫線上:
(1)空氣中含量最多的氣體是
 

(2)能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng)的物質(zhì)是
 
;
(3)無色有刺激性氣味的氣體是
 
;
(4)通常用作保護(hù)氣和通電時(shí)發(fā)出有色光的是
 
;
(5)利用該物質(zhì)在空氣中燃燒的現(xiàn)象能做煙霧彈(產(chǎn)生大量白煙)的是
 
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題:空氣與水
分析:根據(jù)常見空氣中各成分的含量、性質(zhì)以及用途等進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)在空氣中,氮?dú)獯蠹s占78%,因此氮?dú)馐呛孔疃嗟臍怏w;
(2)蠟燭與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,是氧化反應(yīng)但不是化合反應(yīng);
(3)二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體;
(4)稀有氣體性質(zhì)很穩(wěn)定,通常用作保護(hù)氣,在通電時(shí)能發(fā)出有色的光,廣泛地應(yīng)用在電光源上;
(5)由于紅磷在燃燒時(shí)能產(chǎn)生大量的白煙,能做煙霧彈.
故答案為:(1)②;(2)⑥;(3)④;(4)⑦;(5)⑤;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的用途和性質(zhì)、氧化反應(yīng)等,同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某同學(xué)用雞蛋、稀鹽酸和大玻璃杯做了如下實(shí)驗(yàn):將一個(gè)雞蛋放入盛有稀鹽酸的玻璃杯中,雞蛋沉到杯底,其表面有部分氣泡附著在雞蛋表面,過一會(huì)兒,雞蛋徐徐上升.這個(gè)實(shí)驗(yàn)用白醋代替稀鹽酸也能完成,你不妨回家試一試.請(qǐng)回答:
(1)請(qǐng)簡(jiǎn)述雞蛋徐徐上升的原因.
(2)請(qǐng)寫出碳酸鈣跟鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我們學(xué)習(xí)了很多概念,對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用.
(1)由于
 
是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,所以水的化學(xué)性質(zhì)是由
 

(填寫具體的微觀粒子)保持的.但是,由于金屬汞是由汞原子直接構(gòu)成的,所以,
 
保持了汞的化學(xué)性質(zhì).
(2)分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是
 

(3)分子是由原子構(gòu)成的.一個(gè)二氧化硫分子是由
 
構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.從下列常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?br />
(1)按序號(hào)將實(shí)驗(yàn)儀器的名稱填在橫線上A.
 
; B.
 
;C.
 
;D.
 

(2)可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 

(3)用酒精燈加熱時(shí)需墊上石棉網(wǎng)的儀器是
 

(4)量取8毫升的水,需要用
 
 

(5)排水法收集氣體用到的儀器是
 
.(寫一個(gè))

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)內(nèi)容.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問題.

(1)寫出上圖中部分儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)使用A裝置制取氣體,對(duì)反應(yīng)物狀態(tài)的要求是
 

(3)用C裝置可以收集O2、H2、CO2中的
 
(填化學(xué)式).
(4)寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
;若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)從
 
 (填“a”或“b”)通入氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式或名稱:
碳酸鉀
 
   二氧化碳
 

氧化鐵
 
   氧化鎂
 

NO2
 
      NaCl
 

CuSO4
 
    ZnS
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

正確書寫化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型(指化合、分解、置換、復(fù)分解)
(1)工廠焊接金屬前用鹽酸除鐵銹:
 
;
 

(2)不能用鐵制容器盛放農(nóng)藥波爾多液:
 
 

(3)用氫氧化鈉濃溶液吸收尾氣中的二氧化硫
 
;
 

(4)用小蘇打治療胃酸過多:
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系:
空氣污染指數(shù)0~5051~100101~200201~300>300
空氣質(zhì)量狀況優(yōu)輕度污染中度污染重度污染
空氣質(zhì)量級(jí)別V
2012年11月6日,綿陽市區(qū)的空氣污染指數(shù)為82~93,根據(jù)以上信息,判斷重慶市區(qū)當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別是( 。
A、Ⅰ級(jí)    優(yōu)
B、Ⅱ級(jí)    良
C、Ⅲ級(jí)   輕度污染
D、Ⅴ級(jí)    重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( 。
A、中子數(shù)不同
B、核電核數(shù)不同
C、電子數(shù)不同
D、相對(duì)原子質(zhì)量不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案