5.人們生活中的衣、食、住、行均與化學(xué)有著密切的聯(lián)系.
(1)現(xiàn)在的衣服面料多種多樣,有一種面料叫“冰蠶絲”,其主要成分為合成纖維.試用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為天然纖維.
(2)均衡的膳食結(jié)構(gòu)可以保障身體健康.某種食品的配料標(biāo)簽如圖1所示.
①該配料中富含蛋白質(zhì)的物質(zhì)是雞蛋.
②從營(yíng)養(yǎng)均衡的角度看,該食品中除水外,還缺少的營(yíng)養(yǎng)素是維生素.
(3)良好的生活環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.
在家庭裝修時(shí),一些人造板材會(huì)釋放出一種對(duì)人體有害并有刺激性氣味的氣體,該氣味可能是C(填字母).為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,你采取的措施是開(kāi)窗通風(fēng).
A.氮?dú)狻 ?B.二氧化碳   C.甲醛    D.甲烷
(4)先進(jìn)的交通工具可用加快出行步伐.2015年12月20日,濟(jì)青高鐵全面開(kāi)工,建成后,濟(jì)南青島之間將實(shí)現(xiàn)1小時(shí)高鐵直達(dá).修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得.
①寫(xiě)出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,原因是鐵在潮濕的空氣中易生銹;
③鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,基本反應(yīng)類(lèi)型是置換反應(yīng).

分析 (1)鑒別物質(zhì)時(shí),利用物質(zhì)之間的性質(zhì)不同,通過(guò)出現(xiàn)兩種不同的現(xiàn)象加以區(qū)別;
(2)熟記人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素以及富含各類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素的食物;
(3)根據(jù)有害且有刺激性氣味的性質(zhì)來(lái)分析;
(4)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型進(jìn)行解答.

解答 解:(1)蠶絲成分是蛋白質(zhì),灼熱有燒焦羽毛味,合成纖維燃燒有特殊氣味,
故填:灼燒聞氣味,有燒焦羽毛氣味的為天然纖維;
(2)雞蛋中富含蛋白質(zhì),小麥粉、白砂糖富含糖類(lèi)、食鹽富含無(wú)機(jī)鹽、棕櫚油富含油脂,還缺少水和維生素;
故填:雞蛋;維生素;
(2)氦氣、甲烷、二氧化碳都沒(méi)有刺激性氣味,甲醛是一種有刺激性氣味的有毒氣體,為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng);故填:C;開(kāi)窗通風(fēng);
(3))氦氣、甲烷、二氧化碳都沒(méi)有刺激性氣味,甲醛是一種有刺激性氣味的有毒氣體,為避免它對(duì)室內(nèi)空氣的污染,應(yīng)注意開(kāi)窗通風(fēng);
故填:C;開(kāi)窗通風(fēng);
(4)①高溫條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故填:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
②雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因?yàn)橛旰罂諝庵兴魵夂枯^多,鐵在潮濕的空氣中易生銹.
故填:鐵在潮濕的空氣中易生銹;
③鋁粉與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的反應(yīng)物是鋁和氧化鋁,生成物是鐵和氧化鋁,根據(jù)最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,反應(yīng)條件是高溫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
故填:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3;置換反應(yīng).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了與人類(lèi)生活和生活密切相關(guān)的化學(xué)知識(shí),難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.每年的4月22日是“世界地球日”,2015年地球日的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式-提高資源利用效益“,下列做法不符合活動(dòng)主題的是( 。
A.農(nóng)業(yè)和園林灌溉,改大水灌溉為噴灌、滴灌
B.改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料方式,使汽油充分燃燒
C.為提高糧食產(chǎn)量,大量使用用各種化肥、農(nóng)藥
D.回收利用廢舊金屬、廢舊書(shū)報(bào)及廢棄燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)t2℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系為a>b>c;
(2)t2℃時(shí),40克固體a物質(zhì)加入到50g水中,所得溶液的質(zhì)量為75g;
(3)將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的關(guān)系的是b>a>c.
(4)t1℃時(shí),將a、b、c的飽和溶液分別從t1℃升溫到t2℃,均沒(méi)有發(fā)生變化的是C(填序號(hào)).
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        B.溶質(zhì)的質(zhì)量      C.溶劑的質(zhì)量       D.溶解度.

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13.某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取15.8g的水垢投入足量的稀鹽酸中,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)從圖中可以看出15.8g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成CO2最多是4.4克.
(2)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.

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20.科學(xué)家利用鉆石對(duì)頂砧制造出某種極端高壓狀態(tài),生成“第五狀態(tài)氫”,即氫的固體金屬狀態(tài),其電子的行為特征像金屬電子一樣,人們稱(chēng)之為金屬氫,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.金屬氫是一種新的物質(zhì)形態(tài)B.金屬氫是由兩個(gè)氫原子構(gòu)成的
C.金屬氫每個(gè)氫原子只有一個(gè)電子D.金屬氫可用作火箭的固體燃料

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10.下列生活用品的主要成分屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.木制茶幾B.塑料臉盆C.羊毛圍巾D.純棉毛巾

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17.下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存的是(  )
A.MgSO4和BaCl2B.HNO3和NaClC.Ca(OH)2和Fe2(SO43D.KOH和H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.根據(jù)如圖判斷,A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序是( 。
A.A>C>BB.A>B>CC.C>A>BD.B>C>A

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15.生活與化學(xué)密切相關(guān),請(qǐng)用物質(zhì)的性質(zhì)與用途填空.
(1)通常情況下,水果所提供的大量營(yíng)養(yǎng)素是維生素;
(2)土豆切成絲放置一會(huì)后變色,這是因?yàn)榕c空氣中的氧氣發(fā)生反應(yīng).
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽?br />(4)自來(lái)水廠(chǎng)凈水過(guò)程中常用活性炭,活性炭的主要作用是吸附.
(5)生活中可以用肥皂水鑒別自來(lái)水是否是硬水.

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