在恒溫、體積為2 L的密閉容器中進行反應(yīng):2A(g)3B(g)+C(g),若反應(yīng)物在前20 s由3 mol降為1.8 mol,則前20 s的平均反應(yīng)速率為(  )

A.v(B)=0.03 mol·L-1·s-1

B.v(B)=0.045 mol·L-1·s-1

C.v(C)=0.03 mol·L-1·s-1

D.v(C)=0.06 mol·L-1·s-1


答案 B

解析 反應(yīng)物A前20 s由3 mol降到1.8 mol,則v (A)==0.03 mol·L-1·s-1,根據(jù)用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率之比與化學(xué)計量數(shù)之比相等,知v(B)=0.045 mol·L-1·s-1v(C)=0.015 mol·L-1·s-1。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


中考化學(xué)實驗考查有:①氧氣的制取;②二氧化碳的制。③配制50g 5%的NaCl溶液;④粗鹽提純……等六個考簽,由學(xué)生抽簽確定一個考題進行考查。

(1)甲同學(xué)抽簽后來到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上主要準備了下列儀器和藥品:

①上圖中儀器D的名稱是              ,F(xiàn)的名稱是            。

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是            。(填標號)

A.氧氣的制取和收集     B. 二氧化碳的制取和收集   D.配制50g 5%的NaCl溶液

甲同學(xué)要完成該實驗考試,應(yīng)該選取的儀器和藥品是________          ______。(填標號)

③寫出制取該氣體的化學(xué)方程式                                                 。證明該氣體已經(jīng)收集滿瓶的方法是______________________________________________。

④甲同學(xué)實驗的主要步驟示意如下,請你幫他補充完整。

組合裝置→            →裝入藥品→收集氣體。

(2)乙同學(xué)抽到完成 “粗鹽提純” 的實驗考題。下圖是粗鹽提純實驗過程的操作示意圖。

請回答下列問題:

(1)寫出正確的操作步驟                                。(填序號)

(2)操作①中用玻璃棒攪拌的作用是                                        

(3)操作②中的錯誤是                                                    。

(4)操作⑥中,當(dāng)觀察到                                        時,停止加熱。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次分別盛放100 g 5.00%的NaOH溶液、足量的CuSO4溶液和100 g 10.00%的K2SO4溶液,電極均為石墨電極。

(1)接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得丙中K2SO4質(zhì)量分數(shù)為10.47%,乙中c電極質(zhì)量增加。據(jù)此回答問題:

①電源的N端為________極;

②電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為__________________________________________;

③列式計算電極b上生成的氣體在標準狀況下的體積:________L;

④電極c的質(zhì)量變化是__________g;

⑤電解前后各溶液的pH是否發(fā)生變化:

甲溶液________________;乙溶液________________;丙溶液________________;

(2)如果電解過程中銅全部析出,此時電解能否繼續(xù)進行,為什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法正確的是

(  )。

A.不管什么反應(yīng)使用催化劑,都可以加快反應(yīng)速率

B.可逆反應(yīng)A(g) B(g)+C(g),增大壓強正反應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率增大

C.對達到平衡的一個放熱的可逆反應(yīng),若降低溫度正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大

D.參加反應(yīng)物質(zhì)的性質(zhì)是決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


 (1)寫出表示含有8個質(zhì)子,10個中子的原子的化學(xué)符號________;

(2)已知陰離子aX2和陽離子bYn具有相同的核外電子排布,則a、b、n之間的關(guān)系為a=________;

(3)比較下列大小(填“>”或“<”)

A.原子半徑:Cl______Na

B.酸性:H2CO3______H2SiO3

(4)某元素R氣態(tài)氫化物的化學(xué)式為RH3,其最高價氧化物中含氧量為,已知該元素的原子核中中子數(shù)和質(zhì)子數(shù)相等,則該元素的名稱是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


符合圖1、圖2的反應(yīng)是(  )

A.X+3Y2Z ΔH>0

B.X+3Y2Z ΔH<0

C.X+2Y3Z ΔH<0

D.5X+3Y4Z ΔH<0

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在密閉容器中,使2 mol N2和6 mol H2混合發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0

(1)當(dāng)反應(yīng)達到平衡時,N2和H2的濃度比是________;N2和H2的轉(zhuǎn)化率比是________。

(2)升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質(zhì)量__________,密度__________。(填“變大”、“變小”或“不變”)

(3)當(dāng)達到平衡時,充入氬氣,并保持壓強不變,平衡將________(填“正向”、“逆向”或“不”)移動。

(4)若容器恒容、絕熱,加熱使容器內(nèi)溫度迅速升至原來的2倍,平衡將________(填“向左移動”、“向右移動”或“不移動”)。達到新平衡后,容器內(nèi)溫度________(填“大于”、“小于”或“等于”)原來的2倍。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是溫度和壓強對X+Y2Z反應(yīng)影響的示意圖。圖中橫坐標表示溫度,縱坐標表示平衡混合氣體中Z的體積分數(shù)。下列敘述正確的是(  )

A.上述可逆反應(yīng)的正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B.X、Y、Z均為氣態(tài)

C.X和Y中最多只有一種為氣態(tài),Z為氣態(tài)

D.上述反應(yīng)的逆反應(yīng)的ΔH>0

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知氯化銨在60 ℃時的溶解度為55 g,下圖中能正確反映該信息的點是(  )。

A.A點          B.B點              C.C點              D.D點

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案