【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學好化學的重要方法.在學習了堿的性質(zhì)后,小麗總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學性質(zhì)(如圖),即氫氧化鈣能夠與圖中四類物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng).
(1)為了檢驗反應(yīng)③能夠發(fā)生,你可選擇下列哪些物質(zhì)?
A HCl B FeCl3 C CaO D KOH E Na2CO3
(2)農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤,是利用其化學性質(zhì)中的 (填序號).
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將新鮮的雞蛋浸泡在飽和石灰水中可使雞蛋貯存6~7個月不變質(zhì).石灰水是用新燒制的生石灰配制成的,寫出下列變化的化學方程式:
①燒制生石灰: ;
②配制石灰水 .
③石灰水可使雞蛋不變質(zhì)的原因是(用化學方程式表示) .
④浸泡一段時間后,雞蛋的表面形成一層白色的覆蓋物,白色覆蓋物可以用稀鹽酸除去,反應(yīng)原理是 .
上面四個化學反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是 ,屬于分解反應(yīng)的是 ,屬于復分解反應(yīng)的是 .(填番號)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某4.4g物質(zhì)A完全燃燒,生成了13.2g的CO2和7.2g的H2O,對該物質(zhì)組成判斷正確的是
A.只含有C、H兩種元素
B.含有C、H、O三種元素組成
C.一定含有C、H兩種元素,可能含有O元素
D.只含有H、O兩種元素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(3分)營養(yǎng)與健康息息相關(guān)。
(1)下表是100 g某食品的部分營養(yǎng)成分:
總熱量 | 蛋白質(zhì) | 糖類 | 油脂 | 水 | 鐵 | 磷 | 鈣 |
2060 kJ | 50 g | 20g | 20g | 5g | 5.6 mg | 3.3 mg | 8mg |
該食品中沒有列出的營養(yǎng)素是 。
(2)為了防止兒童患佝僂病,必須攝入富含 元素的食物。
(3)氫氧化鈉能殺滅細菌、病毒和寄生蟲卵等,它的俗稱為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有一礦山上的石灰石樣品,其中只含雜質(zhì)二氧化硅(二氧化硅是一種既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)且耐高溫的固體).小琳和他的同學想測定該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),他們?nèi)∫粔K石灰石樣品,將其粉碎后,稱出6g放入燒杯內(nèi)(燒杯的質(zhì)量為20g),然后加入50g足量稀鹽酸,用玻璃棒攪拌至不再產(chǎn)生氣泡為止.反應(yīng)所需時間(t)和燒杯及其所盛物質(zhì)的總質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖所示.
試回答:
(1)實驗結(jié)束后,共放出 g二氧化碳
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列安全措施不正確的是
A.燃放煙花爆竹時,遠離人群和可燃物
B.天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門并開窗通風
C.正在使用的家用電器著火,立即用水澆滅
D.燃著的酒精燈不慎碰倒,立即用濕布蓋滅
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