【題目】某4.4g物質(zhì)A完全燃燒，生成了13.2g的CO2和7.2g的H2O，對該物質(zhì)組成判斷正確的是

A．只含有C、H兩種元素

B．含有C、H、O三種元素組成

C．一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素

D．只含有H、O兩種元素

【答案】A

【解析】

試題分析：由題意“4.4g某純凈完全燃燒生成13.2g二氧化碳和7.2g水”，則可推測參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量，二氧化碳與水中的氧元素、氫元素、碳元素的質(zhì)量，從而進(jìn)行解答．

解：先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，確定：該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素．再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等，來確定氧元素是否含有．

13.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量=13.2g××100%=3.6g，7.2g水中氫元素的質(zhì)量=7.2g××100%=0.8g．3.6g+0.8g=4.4g與該物質(zhì)的質(zhì)量相等，故一定不含氧元素，故選：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問題。

（提示：①濃硫酸能吸水；②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑）

（1）圖中標(biāo)示①儀器的名稱是 ；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w時，發(fā)生裝置為 （填裝置編號），選擇該裝置的依據(jù)是 ；反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣。為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，導(dǎo)管口連接的正確順序是：氣體→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→D（填字母），可用D裝置收集二氧化碳的理由是 。

（4）工業(yè)上煅燒石灰石制取生石灰和二氧化碳，如要制取2.2t二氧化碳，理論上需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量是多少？ （寫出計算過程）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有等質(zhì)量的鎂和鐵，二者都放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示．下列說法錯誤的是

A. 反應(yīng)后鎂有剩余 B. 消耗的稀硫酸質(zhì)量相等

C. 反應(yīng)后鐵有剩余 D. 產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組同學(xué)在綜合實(shí)踐活動中了解到，某石灰廠有一批石灰石原料，其中含有的雜質(zhì)二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應(yīng)，高溫時不發(fā)生分解反應(yīng)）．為了測定該石灰石的純度，興趣小組同學(xué)取用2克這種石灰石樣品，用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸20克分4次加入，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，每次鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見表，利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象見圖．

稀鹽酸的用量

剩余固體的質(zhì)量

第一次加入5克

1.5克

第二次加入5克

克

第三次加入5克

0.5克

第四次加入5克

0.3克

計算：

（1）分析上述圖與表，第二次加入稀鹽酸后，剩余固體的質(zhì)量是 克；

（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對知識的歸納和總結(jié)是學(xué)好化學(xué)的重要方法．在學(xué)習(xí)了堿的性質(zhì)后，小麗總結(jié)了氫氧化鈣的四條化學(xué)性質(zhì)（如圖），即氫氧化鈣能夠與圖中四類物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

（1）為了檢驗(yàn)反應(yīng)③能夠發(fā)生，你可選擇下列哪些物質(zhì)？

A HCl B FeCl3 C CaO D KOH E Na2CO3

（2）農(nóng)業(yè)上常用氫氧化鈣來改良酸性土壤，是利用其化學(xué)性質(zhì)中的 （填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不合理的是

A．為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，大量使用化肥

B．我國可供利用的淡水資源是有限的，因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護(hù)水

C．用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所

D．為了保護(hù)水質(zhì)，我們盡量不選用含磷的洗衣粉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．如圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產(chǎn)自來水時，使用下列的凈水方法有 ；

A 沉淀 B 過濾 C 煮沸 D 蒸餾 E 吸附

（2）實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過濾操作時，玻璃儀器除了燒杯、漏斗外還需要 ，其作用是 ．

（3）進(jìn)入用戶的水 （填“是”或“不是”）純水，生活中采用 的方法將硬水軟化．

（4）實(shí)驗(yàn)室常用電解水的實(shí)驗(yàn)來探究水的組成，其化學(xué)反應(yīng)方程式為 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】O2和CO2是動植物生命活動中不可缺少的兩種氣體，它們的相同點(diǎn)是

A．都能供動植物呼吸 B．都是植物光合作用的原料

C．都難溶解于水 D．都是空氣中的固定成分

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A．電子數(shù) B．質(zhì)子數(shù) C．中子數(shù) D．最外層電子數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案