Question

如圖所示，水分子分解示意圖中我們能獲得許多信息，其中描述錯(cuò)誤的是（　�。�

• A、在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
• B、分解前后原子的種類不變
• C、氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)
• D、這是一個(gè)化合反應(yīng)

Answer 1

考點(diǎn)：微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,反應(yīng)類型的判定

專題：化學(xué)反應(yīng)模擬圖型

分析：根據(jù)水分子分解示意圖，觀察微粒的變化，分析分子、原子的變化，根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類型．

解答：解：A、由微觀示意圖可發(fā)現(xiàn)，在變化前后原子沒(méi)有改變，只是原子重新組合成新的分子，因此，化學(xué)變化過(guò)中原子是最小的微粒，故A正確；
B、反應(yīng)前水分子由氫、氧原子構(gòu)成；反應(yīng)生成的氫氣分子、氧氣分子分別由氫原子和氧原子構(gòu)成，因此，反應(yīng)前后原子種類沒(méi)變，故B正確；
C、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，氫氣由氫分子構(gòu)成，氫分子能保持氫氣的化學(xué)性質(zhì)，故C正確；
D、由水分子分解示意圖可知，該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)，D不正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)微觀粒子的反應(yīng)模型圖，考查了分子、原子的知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)，用微粒的變化分析物質(zhì)的變化．