分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水沒有明顯的現(xiàn)象,應(yīng)該借助指示劑進行解答;
(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉進行解答;
(3)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的含義進行解答
解答 解:(1)氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水沒有明顯的現(xiàn)象,應(yīng)該借助指示劑,還需增加的一種試劑是無色酚酞溶液;①和③能進行反應(yīng)的實質(zhì)是氫氧化鈉溶液中的OH-和稀鹽酸中的H+結(jié)合生成H2O( 或OH-+H+=H2O ).
(2)氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,其化學(xué)方程式2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物.而鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);天然氣燃燒生成二氧化碳和水是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成兩種化合物,不屬于復(fù)分解反應(yīng);過氧化氫分解生成氧氣和水,是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng);石灰石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于復(fù)分解反應(yīng),且有氣體生成.故填:C
答案:(1)無色酚酞溶液,氫氧化鈉溶液中的OH-和稀鹽酸中的H+結(jié)合生成H2O( 或OH-+H+=H2O ).
(2)2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓;(3)C.
點評 此題考查復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件以及酸、堿、鹽的性質(zhì),要加強知識的全面性和系統(tǒng)性,只有這樣才能順利解題.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鉀肥 | B. | 磷肥 | C. | 氮肥 | D. | 復(fù)合肥 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 實施綠化工程,防治揚塵污染 | |
B. | 加強對氫能源的開發(fā)、使氫氣早日成為生活和生產(chǎn)中的主要燃料 | |
C. | 為減少大氣污染,火力發(fā)電廠應(yīng)采取加高煙囪的辦法 | |
D. | 大力發(fā)展輕軌等公共交通,鼓勵市民采用公交、自行車、步行等出行方式 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是化學(xué)變化中的最小粒子 | |
B. | 100個“”分子與50個“”分子反應(yīng)生成100個“”分子 | |
C. | 構(gòu)成原子的微觀粒子有質(zhì)子、中子,電子 | |
D. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子一定改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 60℃時50 g水中加入60g KNO3得105g飽和溶液則60℃時KNO3的溶解度是110g | |
B. | 20℃時向20g飽和石灰水中加入少量生石灰,恢復(fù)到20℃時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量減小 | |
C. | 硝酸鉀的飽和溶液中含少量氯化鈉時,可以通過冷卻熱飽和溶液的方法提純硝酸鉀 | |
D. | 對固體溶質(zhì)而言,溫度不變時溶液從不飽和變成飽和,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定增大 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將混合氣體通過灼熱的氧化銅 | |
B. | 點燃該混合氣體 | |
C. | 將混合氣體通過澄清的石灰水 | |
D. | 將集氣瓶口朝上,移開玻璃片使一氧化碳?xì)怏w自動逸出 |
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