分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置中的儀器用途寫出名稱;
(2)根據(jù)裝置A選擇并書寫制二氧化碳的化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)制取甲烷是加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物選擇發(fā)生裝置;根據(jù)甲烷的密度和溶水性選擇收集方法;
(4)若按B→C→D→E順序連接裝置,制取O2并進(jìn)行碳及其氧化物的部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),在B裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過(guò)C裝置和木炭加熱生成二氧化碳,將生成的二氧化碳通過(guò)D裝置驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng),后通過(guò)E裝置檢驗(yàn)二氧化碳,通入E裝置時(shí)由g管口進(jìn)入.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.如果先熄滅B、C兩處酒精燈,會(huì)導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低,氣壓減小,堿液倒吸現(xiàn)象.
解答 解:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)儀器用途寫出名稱,①為長(zhǎng)頸漏斗②為鐵架臺(tái).
(2)A裝置適合固體與液體在常溫下反應(yīng)制取氣體,實(shí)驗(yàn)室用A制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)因制取甲烷是加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物,是固固加熱反應(yīng),可選用的發(fā)生裝置是B;(4)將生成的二氧化碳通過(guò)D裝置時(shí)由短管進(jìn),因?yàn)槎趸济芏缺瓤諝獯,再通入E裝置的氫氧化鈣溶液里時(shí)由g管口進(jìn)入,檢驗(yàn)二氧化碳與石灰水反應(yīng).在B裝置加熱固體物質(zhì)制得氧氣通過(guò)C裝置和木炭加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2;在D裝置中由于二氧化碳與水結(jié)合成碳酸,碳酸顯酸性,能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅色;在E裝置中,二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成難溶性的碳酸鈣,故石灰水變渾濁;
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,應(yīng)先撤離g處導(dǎo)管,再熄滅酒精燈.如果先熄滅B、C兩處酒精燈會(huì)導(dǎo)致這兩處裝置內(nèi)溫度降低,氣壓減小,氫氧化鈉溶液就會(huì)由g管倒吸入D裝置內(nèi),導(dǎo)致瓶中石蕊試紙變藍(lán)色.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗 鐵架臺(tái)
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B
(4)g C+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2 紅 澄清的石灰水變渾濁
(5)E中液體倒吸進(jìn)入瓶中、石蕊試紙變藍(lán)色
點(diǎn)評(píng) 本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度、溶水性、是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物 | |
B. | 變化前后有顏色改變的反應(yīng)可能是化學(xué)變化 | |
C. | 在復(fù)分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都不發(fā)生變化 | |
D. | 牛奶中加入適量乳酸鈣補(bǔ)充鈣元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和液氧都由氧分子構(gòu)成 | |
B. | 甲烷和葡萄糖都屬于有機(jī)物 | |
C. | 冰和干冰是同一種物質(zhì) | |
D. | 氧化鋁和氧化鎂中金屬元素化合價(jià)不同 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碘 | B. | 鈣 | C. | 鋅 | D. | 鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水 | |
B. | 物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總是發(fā)光、發(fā)熱 | |
C. | 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射 | |
D. | 自然界中發(fā)生的燃燒、動(dòng)物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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