【題目】下列各項中對I的敘述，你認為可以作為II的理由的是

I

II

A.

大理石質(zhì)地堅硬，材質(zhì)均勻

實驗室制取二氧化碳

B.

海水中氯化鈉的含量豐富

海水淡化

C.

熟石灰是白色、微溶于水的物質(zhì)

可用于治理酸性土壤

D.

化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】A、大理石質(zhì)地堅硬，材質(zhì)均勻，可以做建筑材料，錯誤；B、海水中氯化鈉的含量豐富，可以利用海水曬鹽，錯誤；C、熟石灰是堿性、微溶于水的物質(zhì)，可用于治理酸性土壤，錯誤；D、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是原子的重新組合，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變，凡是化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律，正確。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)問題填空：
（1）根據(jù)如圖金屬應(yīng)用實例推斷，金屬具有的物理性質(zhì)有（至少答兩點）；
（2）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同的原因是；
（3）廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是；
A.陶瓷碗
B.不銹鋼炊具
C.橡膠手套
D.銅質(zhì)水龍頭
（4）鈣、鋅、鐵、銅四種金屬的活動性順序由強到弱的順序是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平上的兩燒杯中分別加入等質(zhì)量等濃度的稀硫酸溶液，然后向左邊加入m克鋅，右邊加入m克鐵，充分反應(yīng)后，若天平仍然平衡，則一定有剩余的物質(zhì)是( )

A. Zn B. Fe C. H2SO4 D. Zn和Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉的俗名是

A. 燒堿 B. 食鹽 C. 純堿 D. 小蘇打

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，并對反應(yīng)后固體剩余物進行回收、利用，實驗操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下
請回答下列問題：
（1）濾液可作化肥使用，你認為它屬于肥；
（2）該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量g；
（3）計算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)圖中A，B．C三種固體的溶解度曲線回答：
（1）t1℃時，A的不飽和溶液變成飽和溶液可采用的一種方法是；
（2）t2℃時，A，B，C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是；
（3）將t2℃的A，B，C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，不會析出晶體的是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 干冰升華時，產(chǎn)生云霧繚繞的景象

B. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成淡藍色液體

C. 打開濃鹽酸瓶蓋，在瓶口處產(chǎn)生白霧

D. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們的生活離不開水．下列有關(guān)水的認識中錯誤的是(　　)

A. 電解水時，正極產(chǎn)生的氣體是氫氣

B. 可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水

C. 使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

D. 自然界中的水都是混合物

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同步練習(xí)冊答案