根據(jù)下圖回答問題。
(1)實驗室選用裝置 A 制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標號),反應(yīng)的 化學(xué)方程式為_____。
(2)實驗室用裝置 B 制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 該裝置還可以用于制取二氧化碳,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標號)。如圖 F 所示,將收集的二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,產(chǎn)生 該現(xiàn)象的原因是_____。
科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
甘氨酸是最簡單的氨基酸下列有關(guān)氨酸的敘述正確的是
A.甘氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成
B.甘氨酸屬于有機高分子化合物
C.每個甘氨酸分子中質(zhì)子與電子的數(shù)目相等
D.甘氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:實驗題
現(xiàn)要配制60 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,試完成下列填空。
(實驗過程)
(1)計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為3g,需要水的體積為_________mL。
(2)稱取氯化鈉:在己調(diào)節(jié)平衡的天平兩端的托盤上分別放上質(zhì)量相等的紙片,移動游碼至刻度如____________(選填“甲”或“乙”)圖所示.
(3)量取水:先向量筒內(nèi)直接加水,當水接近刻度時改用_________繼續(xù)加水至所需刻度。
(4)溶解:溶解時,用玻璃棒攪拌的目的是___________。
(5)轉(zhuǎn)移:將配得溶液移入指定容器,貼上標簽。
(實驗反思)
(6)上述實驗中會導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小的是__________。
A氯化鈉粉末不純
B用量筒量取水時俯視讀數(shù)
C配制溶液的燒杯事先用少量蒸餾水潤洗
D轉(zhuǎn)移己配好的溶液時,有少量液體濺出
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作正確的是
A.加塊狀固體 B.加熱液體 C.傾倒液體 D.振蕩試管,
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
通常狀況下,顏色呈白色的固體是
A.氧化銅 B.碳酸氫銨 C.木炭粉 D.銅
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)與技術(shù)幫助人類實現(xiàn)“上九天攬月,下五洋采‘冰’”;卮鹣铝袉栴}。
(1)載人航天器工作艙中,宇航員呼出的 CO2 用氫氧化鋰(LiOH)吸收,氫氧化鋰的性質(zhì) 與氫氧化鈉相似,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。航天器 返回地面后,可用_____(填化學(xué)式)與生成的碳酸鋰反應(yīng),即可使氫氧化鋰再生。
(2)我國海域可燃冰試采獲得成功?扇急ㄌ烊粴馑衔铮┦琴Y源量豐富的高效清潔 能源,能釋放出天然氣。
① 已知同溫同壓下,氣體的體積相同,分子數(shù)相同。 可燃性氣體與空氣相混合,遇明火會發(fā)生爆炸。則甲烷與空氣相互混合時爆炸最 強烈時的體積比約為_____(填標號)
A 1∶2 B 1∶5 C 2∶5 D 1∶10
②工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下所示,寫出反應(yīng)的化學(xué) 方程式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
實驗室提純粗鹽的部分操作如圖所示,其中正確的是
A.粗鹽稱量 B.粗鹽溶解 C.濁液過濾 D.蒸發(fā)結(jié)晶
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
今年5月31日是第31個世界無煙日,下列圖標中表示禁止吸煙的是
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年河南省鄭州市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
實驗室分別用紅磷(曲線 ab)和白磷(曲線 ac)燃燒測定密閉容器中氧氣的含量,實驗 過程中用氧氣傳感器測得的密閉容器內(nèi)氧氣濃度如圖所示。請回答下列問題:
(1)紅磷燃燒的方程式是什么?__________
(2)紅磷燃燒消耗氧氣的能力__________(填“大 于”、“小于”或“等于”)白磷,傳統(tǒng)燃燒紅 磷的方法不能準確測定空氣中氧氣含量的原 因是什么?__________
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