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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種初中常見(jiàn)物質(zhì),B是胃液的主要成分,A, C、F為鹽溶液,且A的水溶液顯堿性,E為黑色固體粉末。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(用“→”表示種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示兩種物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫出C、F的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式)C:___________F:_________。
(2)F生成B的化學(xué)方程式____________。
(3)B與E反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年山東省濰坊市諸城市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
宏觀辨識(shí)與微觀探析相結(jié)合是化學(xué)特有的思維方式。下表對(duì)應(yīng)內(nèi)容中,不正確的是( 。
選項(xiàng) | 宏觀事實(shí) | 微觀解釋 |
A. | “二手煙”也會(huì)危害身體健康 | 分子在不斷地運(yùn)動(dòng) |
B. | 無(wú)色氧氣加壓后變成淡藍(lán)色液氧 | 氧分子的體積變小了 |
C. | 金屬鋁和金屬鎂的化學(xué)性質(zhì)不同 | 不同種金屬的原子的結(jié)構(gòu)不同 |
D. | 木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈 | 碳原子在等體積空間內(nèi)接觸碰撞的氧分子數(shù)目不同 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四組物質(zhì)遇到明火可能會(huì)發(fā)生爆炸的一組是
A.氧氣和氮?dú)?#xa0;B.二氧化碳和氫氣
C.棉塵和空氣 D.氫氣和一氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
對(duì)分子、原子、離子的下列認(rèn)識(shí),其中正確的是
A.原子一定由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成 B.鎂原子的質(zhì)子數(shù)大于鎂離子的質(zhì)子數(shù)
C.質(zhì)子數(shù)的相同微粒一定屬于同種元素 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列過(guò)程主要發(fā)生化學(xué)變化的是
A.水結(jié)冰 B.鐵礦石煉鐵 C.風(fēng)力發(fā)電 D.石蠟融化
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省福州市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
根據(jù)下圖回答問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室選用裝置 A 制取較純凈氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的 化學(xué)方程式為_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置 B 制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。 該裝置還可以用于制取二氧化碳,應(yīng)選擇的收集裝置是_____(填標(biāo)號(hào))。如圖 F 所示,將收集的二氧化碳倒入燒杯中,觀察到燃燒的蠟燭自下而上依次熄滅,產(chǎn)生 該現(xiàn)象的原因是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省婁底市新化縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué),為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱,進(jìn)行如下探究活動(dòng):
(查閱資料)鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)。
(進(jìn)行猜想)對(duì)三種金屬的活動(dòng)性順序做出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu;
猜想二:_______;
猜想三:Fe>Cu>R
(收集證據(jù))為了驗(yàn)證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學(xué)分別展開實(shí)驗(yàn)探究。
主要操作 | 主要現(xiàn)象 | |
甲 | 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 | _______ |
乙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同的稀鹽酸中 | R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率填______(“快”或“慢”) |
丙 | 將粗細(xì)相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點(diǎn)燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中不能燃燒 |
(得出結(jié)論)猜想_______正確。
(交流反思)三位同學(xué)交流討論后認(rèn)為,比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱的方法有多種。
(歸納總結(jié))他們總結(jié)得出比較金屬活動(dòng)強(qiáng)弱的常見(jiàn)方法有:
(1)金屬與氧氣反應(yīng)的難易和劇烈程度;
(2)金屬與__________溶液(鹽酸、稀硫酸等)是否反應(yīng)或反應(yīng)的劇烈程度;
(3)金屬與鹽溶液(金屬的化合物的水溶液)是否反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄭州市鞏義市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A.香水、汽油要密閉保存——分子不斷運(yùn)動(dòng)
B.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高,分子體積變大
C.固體碘(I2)和碘蒸氣(I2)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同
D.金剛石和石墨物理性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同
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