成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中，其本意主要是化學(xué)變化的是（    ）

A.磨杵成針    B.死灰復(fù)燃    C.木已成舟    D.積沙成丘

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（　　）

　

A．

氧分子  O2

B．

+2價(jià)的鈣元素  

　

C．

2個(gè)氮原子   2N

D．

3個(gè)銨根離子   3NH4+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某礦泉水標(biāo)簽上印有的主要礦物質(zhì)成分及含量如下（單位mg/L）：Ca～20、K～3、Zn～0.06、F～0.02等．這里Ca、K、Zn、F是指（　�。�

　

A．

元素

B．

原子

C．

單質(zhì)

D．

離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖（如圖），下列說(shuō)法正確的是（　�。�

　

A．

兩者質(zhì)子數(shù)不同

B．

兩者電子層數(shù)不同

　

C．

兩者元素種類不同

D．

兩者最外層電子數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液常按以下操作順序進(jìn)行．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）計(jì)算配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液所需：氯化鈉　　 g，水　 mL（水的密度為1g/mL），應(yīng)選　　 量筒（10mL  50mL   100mL   200mL）

（2）用托盤(pán)天平稱量所需的氯化鈉時(shí)，發(fā)現(xiàn)托盤(pán)天平的指針偏向左盤(pán)，應(yīng)　　

A．增加適量氯化鈉固體  B．減少適量氯化鈉固體  C．調(diào)節(jié)平衡螺母   D．向右盤(pán)加砝碼

（3）將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是　　

（4）下列操作會(huì)導(dǎo)致所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是　　

A、稱量時(shí)藥品和砝碼放反了      B．只在稱量食鹽的托盤(pán)墊上了干凈的紙

C．量取溶劑時(shí)，俯視量筒讀數(shù)    D．把配制好的溶液倒入試劑瓶時(shí)有部分濺出．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


品紅擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)證明了（    ）

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng)著的         B.分子在化學(xué)變化中可分

C.分子是看不見(jiàn)的粒子          D.一切物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)報(bào)道，國(guó)家有關(guān)部門(mén)對(duì)家庭裝飾材料進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會(huì)釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛、就是其中的一種，它的化學(xué)式為CH2O。下面關(guān)于甲醛的敘述正確的是(     )

A.甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

B.甲醛由三種原子構(gòu)成

C.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1∶2∶1

D.甲醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為33.3%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為1.993×10﹣26kg，一個(gè)氧原子的質(zhì)量為2.657×10﹣26kg，求氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量．

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同步練習(xí)冊(cè)答案