分析鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖(如圖),下列說(shuō)法正確的是( )
| A. | 兩者質(zhì)子數(shù)不同 | B. | 兩者電子層數(shù)不同 |
| C. | 兩者元素種類(lèi)不同 | D. | 兩者最外層電子數(shù)相同 |
原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線表示最外層,據(jù)此進(jìn)行分析判斷. |
解答: | 解:A、由鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩者質(zhì)子數(shù)均為19,質(zhì)子數(shù)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. B、由鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉀原子、鉀離子的電子層數(shù)分別為4、3,故選項(xiàng)說(shuō)法正確. C、由鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,兩者質(zhì)子數(shù)均為19,屬于同種元素的粒子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. D、由鉀原子、鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉀原子、鉀離子的最外層電子數(shù)分別為1、8,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤. 故選B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解粒子構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
小明同學(xué)對(duì)“木炭燃燒和木片燃燒及其現(xiàn)象有什么不同”進(jìn)行了探究.
探究步驟:①分別在空氣中點(diǎn)燃木片和木炭,觀察到的現(xiàn)象:
木炭燃燒: ;
木片燃燒:
②在火焰上方分別罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯,發(fā)現(xiàn)紅熱木炭上方罩的燒杯壁上沒(méi)有水霧,將燒杯倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說(shuō)明木炭燃燒沒(méi)有生成 ,生成了 .而罩在木片火焰上方的燒杯內(nèi)有水霧產(chǎn)生,倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水,振蕩,石灰水變渾濁,說(shuō)明木片燃燒既產(chǎn)生了 ,又產(chǎn)生了 ,由此得出的結(jié)論是:木片和木炭的成分 (填“相同”或“不同”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列成語(yǔ)或俗語(yǔ)涉及到化學(xué)變化的是( )
| A. | 滴水成冰 | B. | 木已成舟 | C. | 蠟炬成灰 | D. | 大浪淘沙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖.. | |
專(zhuān)題: | 化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律. |
分析: | 根據(jù)當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子;據(jù)此進(jìn)行分析解答. |
解答: | 解:A、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=11,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. B、質(zhì)子數(shù)=12,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽(yáng)離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=10,為原子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、質(zhì)子數(shù)=9,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,故選項(xiàng)正確. 故選D. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
水是生命之源,下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的 |
| B. | 水是氧化物 |
| C. | 水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的 |
| D. | 水是由水分子構(gòu)成的 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
近兩年來(lái),我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱.水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源.
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?/p>
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,常用 的方法來(lái)降低水的硬度.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
成語(yǔ)被譽(yù)為中華民族的瑰寶。下列成語(yǔ)中,其本意主要是化學(xué)變化的是( )
A.磨杵成針 B.死灰復(fù)燃 C.木已成舟 D.積沙成丘
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于:
(1) 混合物的 (2) 純凈物的是
(3) 單質(zhì)的是是 (4) 化合物的是
(5)氧化物的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,正確的是( )
| A. | .氫氣在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色火焰 |
| B. | .氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量為16g |
| C. | 原子中一定含有質(zhì)子、中子、核外電子三種粒子 |
| D. | .原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,且質(zhì)子數(shù)一定等于中子數(shù) |
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