18.臭氧O3使生物免受紫外線傷害.它屬于( 。
A.非金屬單質(zhì)B.金屬單質(zhì)C.化合物D.混合物

分析 本題考查物質(zhì)的類別,可根據(jù)化學(xué)式中看出元素的種類,單質(zhì)只有一種元素組成.

解答 解:臭氧的化學(xué)式是O3,可知臭氧是由一種元素組成的純凈物,所以臭氧是一種非金屬單質(zhì),
故選A.

點(diǎn)評(píng) 要熟悉概念,在能判斷元素的種類基礎(chǔ)上,進(jìn)一步能判斷物質(zhì)的種類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.分別寫(xiě)出下列物質(zhì)反應(yīng)的方程式
稀鹽酸稀硫酸
Mg+2HCl═MgCl2+H2Mg+H2SO4═MgSO4+H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H22Al+3H2SO4═Al2(SO43+3H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時(shí)都會(huì)燃燒
B.只有燃燒可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能
C.用木材引燃煤,是為了提高煤的著火點(diǎn)
D.增大可燃物與空氣的接觸面積,可使其充分燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.目前,達(dá)菲是治療甲型流感的一種良藥.達(dá)菲的化學(xué)式是C16H31N2PO8,其相對(duì)分子質(zhì)量為410,請(qǐng)回答:
(1)該化合物中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是192:31.
(2)該化合物中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是31.2%.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.使用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量:
(1)寫(xiě)出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)在集氣瓶中加入少量水,并將水面上方空間分成5等份,如右圖裝置所示.待紅磷熄滅并冷卻后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶,瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處.由此可知氧氣約占空氣總體積的五分之一.
(3)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定空氣中氧氣含量偏低,造成這種結(jié)果的可能原因是:裝置漏氣(填一種即可).
(4)已知五氧化二磷溶于水且化學(xué)性質(zhì)與二氧化碳相似,反應(yīng)完畢后振蕩集氣瓶再滴入紫色石蕊溶液,溶液變紅色.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.請(qǐng)仔細(xì)閱讀:①雞蛋腐敗時(shí)會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體.②硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在空氣中點(diǎn)燃完全燃燒時(shí),生成二氧化硫和水.③氫硫化氫氣體通入濃硫酸中,會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng):H2S+H2SO4═SO2+S↓+2H2O據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)硫化氫的物理性質(zhì)是無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體
(2)寫(xiě)出硫化氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O
(3)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中尾氣內(nèi)含有硫化氫,(能不能)不能用濃硫酸來(lái)吸收,理由是硫化氫和濃硫酸反應(yīng)能生成污染環(huán)境的二氧化硫氣體.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.高溫條件下,一氧化碳與四氧化三鐵充分反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2.氧化劑是四氧化三鐵,發(fā)生還原反應(yīng),還原劑是一氧化碳,發(fā)生氧化反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn),打開(kāi)分液漏斗活塞后,A中出現(xiàn)了大量氣泡,B中白磷燃燒,C中液面下降,稀鹽酸逐漸進(jìn)入D中.請(qǐng)看圖回答問(wèn)題:
(1)B中白磷能燃燒的原因是白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn),與氧氣接觸;
(2)D中反應(yīng)的方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)E中反應(yīng)現(xiàn)象為紫色石蕊遇酸變紅色;
(4)F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅;該現(xiàn)象說(shuō)明CO2具有的性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒、密度比空氣大.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示裝置是某同學(xué)進(jìn)行空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)探究.實(shí)驗(yàn)時(shí)燒杯水為500ml(圖甲),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒杯的水為350ml(圖乙),然后,將剩余燒杯的水倒入集氣瓶并塞上雙孔賽,水恰好滿瓶(500ml).對(duì)這種現(xiàn)象解釋合理的是(  )
A.紅磷的量不足,瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完
B.沒(méi)有塞緊瓶塞,紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)
C.沒(méi)加緊彈簧夾,紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出
D.燃燒匙插入快,塞緊瓶塞之前,瓶?jī)?nèi)部分空氣受熱沒(méi)有逸出

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