關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生二氧化硫
B．氫氣在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)．通過學(xué)習(xí)，對于水，你一定很熟悉，請回答下面的問題：
（1）H2O中2的含義是 ；兩個水分子用符號表示為 ；
表示水中氧元素顯﹣2價的符號為 ；如圖形可以表示為水分子的是 ．
（2）電解水時，需要加入少量稀硫酸溶液，目的是 ，反應(yīng)結(jié)束后，硫酸濃度的變化情況為 （填“變大”、“不變”或“變小”），正極產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
物質(zhì)在空氣中燃燒，多數(shù)只與氧氣反應(yīng)，也有不同的，如鎂在空氣中燃燒不但與氧氣反應(yīng)，還與氮?dú)夂投趸挤磻?yīng)．如圖是測定空氣中燃燒氧氣含量的裝置圖，燃燒匙內(nèi)放入紅磷，測得氧氣約占空氣總體積的
．
（1）若用木炭代替紅磷，在不改動裝置的情況下進(jìn)行實(shí)驗后，幾乎沒有水進(jìn)入集氣瓶中，原因是 ．
（2）若用鎂條代替紅磷，實(shí)驗后，集氣瓶中進(jìn)入的水量應(yīng)該 （填“大于”或“小于”）．
（3）用鐵絲也不能完成實(shí)驗，請你總結(jié)該實(shí)驗所用藥品應(yīng)該滿足的條件是
①
②
③ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。
（1）天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示，請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。
| 溶解物質(zhì) | 懸浮物質(zhì) | |
| 主要?dú)怏w | 主要離子 | 細(xì)菌、藻類、 泥沙、黏土 |
| 氧氣、二氧化碳、硫化氫 | 鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子 |
① 上表中“主要?dú)怏w”中屬于氧化物的氣體有 ▲ 種，
② 寫出“主要離子”中任一種陽離子的符號 ▲ ，
③ 除去水中“懸浮物質(zhì)”常用的一種凈化操作是 ▲ ，
④若要除去該水樣中的顏色和臭味，可加入物質(zhì)是 ▲ 。
（2）現(xiàn)有H、N、C、O、Hg五種常見的元素，請選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）
①人體中含量最多的物質(zhì) ▲ ； ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ▲ ；
③溫度計中的一種金屬物質(zhì) ▲ ； ④可充入食品包裝
中防腐的氣體 ▲ 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
下列各組日常生活中發(fā)生的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化是
A．酒精燃燒 蠟燭融化 B．冰雪融化 干冰升華
C．剩飯變餿 高梁釀酒 D．滴水成冰 鐵鍋生銹
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
葡萄糖(化學(xué)式是C6H12O6)能為人體組織提供營養(yǎng)。下列敘述正確的是
A. 葡萄糖屬于化合物 B. 葡萄糖的相對分子質(zhì)量為l80g
C. 葡萄糖中含有6個氧原子 D. 葡萄糖中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6：12：6
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
